管理者的作用在于建立各種激勵制度，激勵下屬為實(shí)現管理的目標做出積極貢獻。而正確、積極、有效地激發(fā)下屬的沖勁，正是達到溝通領(lǐng)導的重要途徑。下面有幾個(gè)如何激發(fā)員工的方法可以讓下屬的需求獲得充分滿(mǎn)足，激發(fā)他們的熱情和沖勁，提高工作效率，以供管理者借鑒。

(1)描繪美好遠景

管理者要讓下屬了解工作計劃的全貌及看到他們自己努力的成果。下屬非常希望你和他們所服務(wù)的公司都是開(kāi)放、誠實(shí)的，能不斷提供給他們與工作有關(guān)的重大信息。如果沒(méi)有充分告知，下屬會(huì )對公司沒(méi)有歸屬感，能混就混，不然就總是想換個(gè)新的工作環(huán)境。如果能獲得充分告知，下屬就不必浪費時(shí)間、精力去打聽(tīng)小道消息，也能專(zhuān)心投入工作。

(2)公開(kāi)的贊美 作為領(lǐng)導者，*盡量給予下屬正面的回饋，適時(shí)地公開(kāi)贊美你的下屬，這是激發(fā)下屬沖勁，點(diǎn)燃他們工作熱情*的“火把”。下屬的努力成果充分得到了肯定，會(huì )再接再厲，繼續為公司創(chuàng )造財富。至于負面批評可以私底下和下屬們溝通。有些下屬總是抱怨說(shuō)，主管只有在他們出錯的時(shí)候，才會(huì )注意到他們的存在。

(3)巧妙運用激將法

運用激將法要看對象。年輕人的弱點(diǎn)是好勝，“激”就是選在這一點(diǎn)上，你越說(shuō)他害怕，他就越勇敢;老年人的弱點(diǎn)是自尊心強，此點(diǎn)一“激”就靈，你越說(shuō)他不中用，他就越不服老，越逞強。所以當別人指責他放棄責任、隱退不出，或者嘲笑他不負責任、膽怯后退時(shí)，他的能量就被激發(fā)出來(lái)了。

(4)給予充分的信任

人*的樂(lè )趣就在于做他們最想做的事。對于那些本身對所委派的工作就抱有極大興趣的下屬來(lái)說(shuō)，任務(wù)就是他們創(chuàng )造力的發(fā)揮。任何上司在交代他們任務(wù)時(shí)，也許沒(méi)有必要將任務(wù)說(shuō)得太細，因為他們或許會(huì )問(wèn)得你都招架不住!任務(wù)解釋清楚之后，只需謙虛地說(shuō)一句:“對這種工作，你是專(zhuān)家，全看你的了?！绷艚o他們充分的時(shí)間與空間去展示他們個(gè)人的創(chuàng )造才能。

好逸惡勞是人的天性。所以上司向下屬委派任務(wù)的時(shí)候要會(huì )使用一些技巧，以激發(fā)其工作熱情。一個(gè)成功的主管，要善于用語(yǔ)言和行動(dòng)激發(fā)下屬完成任務(wù)的熱情和信心、勇氣和決心，并激勵下屬接受更大的挑戰。