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                                                                                        天才領(lǐng)路者

                                                                                        歡迎您!
                                                                                        朋友圈

                                                                                        400-850-8622

                                                                                        全國統一學(xué)習專(zhuān)線(xiàn) 9:00-21:00

                                                                                        位置:培訓資訊 > 終于領(lǐng)會(huì )高三英語(yǔ)單詞怎么背

                                                                                        終于領(lǐng)會(huì )高三英語(yǔ)單詞怎么背

                                                                                        日期:2019-09-12 10:56:59     瀏覽:674    來(lái)源:天才領(lǐng)路者
                                                                                        核心提示:想知道高三英語(yǔ)單詞怎么背?下面是美聯(lián)小編搜集整理的關(guān)于背單詞方面的資料,歡迎查閱:?巧記英語(yǔ)單詞方法一?盡管機械記憶被許多人所摒棄,但是我感到機械記憶在英語(yǔ)學(xué)習的基礎階段,是有其優(yōu)勢的:在單位時(shí)間內能夠記憶較多的英語(yǔ)單詞,使我們有成就感,能

                                                                                        想知道高三英語(yǔ)單詞怎么背?下面是美聯(lián)小編搜集整理的關(guān)于背單詞方面的資料,歡迎查閱: ?

                                                                                        巧記英語(yǔ)單詞方法一 ?

                                                                                        盡管機械記憶被許多人所摒棄,但是我感到機械記憶在英語(yǔ)學(xué)習的基礎階段,是有其優(yōu)勢的:在單位時(shí)間內能夠記憶較多的英語(yǔ)單詞,使我們有成就感,能夠提高我們學(xué)習英語(yǔ)的興趣,調動(dòng)我們的學(xué)習積極性。加之,由于詞匯量有限,難以找出規律和聯(lián)系,這時(shí)單詞的記憶主要是多次的重復,反復記憶。隨著(zhù)單詞輸入量的增加,應該利用新、舊單詞間有規律的聯(lián)系去記憶單詞。

                                                                                        高三英語(yǔ)單詞怎么背

                                                                                        記憶的*障礙就是遺忘,這就要求在你記憶單詞后要及時(shí)復習。比如在我們學(xué)習了某個(gè)單元的生詞之后,應當在當天和第二天復習,然后逐漸加長(cháng)復習周期,經(jīng)過(guò)幾次反復,所記憶的單詞就會(huì )納入已有的詞匯庫。 ?

                                                                                        分類(lèi)記憶法。這種方法是將所要記憶的單詞按照類(lèi)別如動(dòng)物名稱(chēng)、*名稱(chēng)、體育用語(yǔ)等分類(lèi);或按照拼讀規則分類(lèi),如light,night,might,sight,slight,fight等;或利用相似用法分類(lèi),如aim at;glare at;shoot at等。 ?

                                                                                        比較記憶法。這種方法是將意思相同或相反的詞放在一起,通過(guò)比較他們的形式、詞性、用法、搭配來(lái)記憶單詞等。英語(yǔ)中的同義詞、近義詞比比皆是,在具體語(yǔ)言交流中,只有弄清同義詞、近義詞之間的用法差異才能恰當準確地描述事物和表達思想感情。同時(shí)記住一個(gè)詞的反義詞,也就等于記住了兩個(gè)相關(guān)詞,這對擴大詞匯量大有裨益。 ?

                                                                                        巧記英語(yǔ)單詞方法二 ?

                                                                                        1.背單詞要背得好,要背得快,最基本的原則是腦子不斷地想單詞,讓單詞不斷地從腦子里過(guò),看書(shū)看10遍,還不如腦子過(guò)一遍。 ?

                                                                                        要做到單詞在腦子里過(guò)的次數比在書(shū)本上過(guò)的次數多得多,要做到完全拋開(kāi)書(shū)本,不依賴(lài)書(shū)本,不拿書(shū)的時(shí)候也在想單詞、背單詞。要盡量在單詞被忘記之前在腦子里過(guò)一遍,這樣,它留給你的印象要深得多,就算以后忘記,也很容易記起來(lái)。 ?

                                                                                        2.背單詞時(shí)還要注意在單詞之間建立聯(lián)系。當然,剛開(kāi)始時(shí)可能能建立的聯(lián)系很少,但要注意培養這種意識,爭取一串串地背單詞,看見(jiàn)一個(gè),就能想起一串。比如,同義的單詞一塊兒記,反義的、形似的、分類(lèi)的、詞根的,背單詞一段時(shí)間之后,就應該看到該單詞,想一想以前學(xué)過(guò)什么同義的,如果只有印象而想不起來(lái),*在一個(gè)筆記本上記一筆,下次碰到該單詞時(shí),特別注意。比如,背單詞一段時(shí)間后,應該問(wèn)自己:我一共學(xué)了多少關(guān)于衣服的詞?如果你只記得中文意思,想不起英文,下次就要特別注意了?;蛘吣憧吹絟olograph的時(shí)候是否能想起homograph? ?

                                                                                        3.背單詞時(shí)不要在一個(gè)單詞上花的時(shí)間太多,根本不用超過(guò)一分鐘,像掃描般一掠而過(guò)。只是重復的次數要多,特別在腦子里重復的次數要比在書(shū)本上重復的次數多得多。其他方法還有聽(tīng)錄音帶,背單詞軟件等等。不時(shí)翻一翻別的單詞書(shū)也挺有用,因為有新鮮感。 ?

                                                                                        巧記英語(yǔ)單詞方法三 ?

                                                                                        雖然英語(yǔ)單詞量很多,并且作為*人來(lái)講,感覺(jué)很多英語(yǔ)單詞都長(cháng)得一個(gè)樣,但是,哪怕有些英語(yǔ)單詞只有一個(gè)字母不一樣,那么他們還是有很大區別的。首先,要給自己下一個(gè)定義,單詞雖多且不易分辨,但每個(gè)單詞都是有自己的特點(diǎn),掌握其獨特的記憶方法,一定能與其他單詞區別開(kāi)來(lái)從而不記混淆。

                                                                                        語(yǔ)感好的就不必用接下來(lái)這一招了,對于語(yǔ)感不好的,背英語(yǔ)單詞十分費力的,那么請學(xué)著(zhù)用諧音以及聯(lián)想記憶法。這個(gè)方法是我自創(chuàng )的,有點(diǎn)不同于中規中矩的聯(lián)想記憶,希望大家不要介意。 ?

                                                                                        舉個(gè)例子,從詞典里隨便找了個(gè)單詞,indubitable,其實(shí)我也不認識,詞典給的意思是“不容置疑的”,是一種很正式的說(shuō)法,詞典給了一個(gè)例子,indubitable signs意指“明確無(wú)疑的跡象”,這是所有記憶條件。下面就對該單詞使用我的方法,請大家類(lèi)比學(xué)習。 ?

                                                                                        根據讀音,諧音成中文——“一大波table”(請肆無(wú)忌憚的開(kāi)啟聯(lián)想模式)——有很多桌子——有很多擺滿(mǎn)好吃的布置華麗的餐桌——毫無(wú)疑問(wèn),這是有宴會(huì )的跡象啊!——明確無(wú)疑的跡象——不容置疑的。 ?

                                                                                        巧記英語(yǔ)單詞方法四 ?

                                                                                        大聲讀單詞,人們依靠大聲朗讀單詞在大腦形成短暫的記憶,這個(gè)記憶不僅保留短暫而且易模糊,但是對于剛開(kāi)始記憶階段還是不錯的方法,簡(jiǎn)單直接。 ?

                                                                                        聯(lián)想記憶,再腦海有單詞印象之后,試著(zhù)用聯(lián)想記憶的方法將單詞以自己理解的方式記住,根據形態(tài)、發(fā)音或者解釋等方面都可以,因人而異自己把握嘍~ ?

                                                                                        用筆默寫(xiě),憑借之前的記憶,在紙上寫(xiě)下單詞,同時(shí)鞏固自己聯(lián)想記憶的方式,并且邊寫(xiě)邊回憶有關(guān)單詞的所有信息,記不起來(lái)的可以重新再記憶。 ?

                                                                                        自制詞卡,對于自己易記混或者記不牢的單詞可以通過(guò)詞卡的方式來(lái)加強記憶,一面寫(xiě)上釋義詞性音標之類(lèi)的信息,另外一面寫(xiě)上單詞字母拼寫(xiě),平時(shí)對比著(zhù)記憶效果很好。 ?

                                                                                        如果本頁(yè)不是您要找的課程,您也可以百度查找一下:

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