方向一 ?
該專(zhuān)業(yè)培養具備作物生產(chǎn)、作物病害、作物遺傳育種以及種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)管理等方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在農業(yè)及其它相關(guān)的*或單位從事與農學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設計、推廣與開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)與科研等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。
隨著(zhù)國內綠色景觀(guān)神態(tài)的逐漸重視和深度開(kāi)發(fā)、農業(yè)、園林、綠化、環(huán)保，園林/園藝景觀(guān)設計及建筑規劃類(lèi)人才成為城市建設的新寵，也是當前人才市場(chǎng)供求的熱點(diǎn);從而綠色之旅和以人文為主題的農家之旅成為當今旅游的業(yè)的時(shí)尚，與園林，環(huán)保形成了就業(yè)鏈。 ?
方向二 ?
近年*畢業(yè)生人才招聘會(huì )上，農學(xué)專(zhuān)業(yè)人才成為亮點(diǎn)，農業(yè)類(lèi)人才逐漸成為職場(chǎng)新寵。21世紀*所需的農業(yè)科技人才可能要達到幾百萬(wàn)?，F代農業(yè)的概念遠遠超過(guò)人們的傳統所認為的，種菜種糧。
養豬養雞的范疇，已經(jīng)涵概生態(tài)，營(yíng)養，動(dòng)植物檢疫，食品加工、克隆、花卉、草坪、農藥、化肥、農產(chǎn)品的國際貿易、農村社會(huì )的發(fā)展、規劃、開(kāi)發(fā)等諸多方面的內容。進(jìn)期，農業(yè)人才招聘會(huì )頻頻舉行，農業(yè)人才走勢上揚，一向相對冷門(mén)的農業(yè)類(lèi)人才逐漸成為職場(chǎng)新寵。 ?
方向三 ?
近兩年來(lái)，人們的“綠色消費”意識在迅速增強，消費者對綠色食品的需求量不斷增加，為果樹(shù)、種子、蔬菜、昆蟲(chóng)學(xué)、農學(xué)等專(zhuān)業(yè)人才提供了更多的發(fā)展空間;另一方面，人們對“綠色環(huán)境”的要求提高了。
隨著(zhù)社會(huì )對農業(yè)、對農業(yè)院校觀(guān)念的轉變，2000年以后，隨著(zhù)*對農業(yè)的重視，學(xué)校自身實(shí)力、*度提高?，F代農業(yè)依靠生物技術(shù)提高農作物的品質(zhì)和產(chǎn)量，社會(huì )上對農業(yè)認知發(fā)生變化，大家逐步改變了原來(lái)的“學(xué)農就是種地”，農學(xué)就是和黃土地打交道的傳統觀(guān)念。 ?
方向四 ?
區縣到高校招人時(shí)會(huì )特別關(guān)注畢業(yè)生懂不懂畜牧、懂不懂種植，因為農村基層工作畢竟是農業(yè)生產(chǎn)和農村管理的結合體，在這方面，農學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生更有用武之地。即使是研究生，如果有意向、有興趣，在村官就業(yè)專(zhuān)項上還是非常有優(yōu)勢的。
新農村建設，使得農村或者與農村相關(guān)的*求賢若渴，讓農學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生大有用武之地。*現在對涉農行業(yè)的支持力度越來(lái)越大，如果有些同學(xué)希望在這個(gè)領(lǐng)域創(chuàng )業(yè)，也是一個(gè)不錯的選擇。 ?
以上就是農學(xué)考研專(zhuān)業(yè)就業(yè)的一些建議，希望對同學(xué)們有所幫助! ?
