想要藝術(shù)留學(xué)的可以看下美國工業(yè)設計名校，通過(guò)去美國想學(xué)主修平面設計，工業(yè)設計或者服裝設計方面的*，介紹下~，工業(yè)設計美國留學(xué)前景怎么樣？？？，美國名校哪些專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景好??能對你有所幫助。
1.去美國想學(xué)主修平面設計，工業(yè)設計或者服裝設計方面的*，介紹下~
先說(shuō)學(xué)校吧，加州*的洛杉磯分校當然要求高了，是個(gè)好學(xué)校!不過(guò)可以給你推薦幾個(gè) 你參考一下舊金山藝術(shù)* 其中以動(dòng)畫(huà)和平面設計最為出名亞利桑那州立*設計 2001年，它的工業(yè)設計和平面設計專(zhuān)業(yè)都通過(guò)了美國*藝術(shù)和設計院校協(xié)會(huì )的認證。2002年，室內設計專(zhuān)業(yè)也通過(guò)了美國室內設計教育研究基金會(huì )的認證(這兩個(gè)認證是非常權威的)勞德代爾堡藝術(shù) 加州州立*長(cháng)灘分校藝術(shù) 簡(jiǎn)稱(chēng)COTA，它是全美*、最受關(guān)注的州立藝術(shù)之一。羅得島設計 私立學(xué)校， 1877年成立。是一所評價(jià)很高的藝術(shù)學(xué)校，并以其多元化的六周冬季課程著(zhù)名。伊利諾斯*藝術(shù)與設計 私立學(xué)校， 1867年成立，是美國中西部名校之一。俄亥俄州立* 簡(jiǎn)稱(chēng)OSU。1870年成立，為該州的**。其中工業(yè)設計最強的是藝術(shù)中心設計(Art Center College of Design)與羅得島設計(Rhode Island School of Design)。差不多這些*你可以參考一下，其實(shí)就像樓上說(shuō)的你那個(gè)實(shí)在有點(diǎn)矛盾 ---是普通*。。不是那種專(zhuān)門(mén)修藝術(shù)的學(xué)校~美國很多排名100的學(xué)校不一定藝術(shù)專(zhuān)業(yè)就很好，有些你學(xué)出來(lái)也沒(méi)有什么實(shí)際性的東西，反而有些專(zhuān)門(mén)修藝術(shù)的學(xué)校的資質(zhì)更為深些，但是主要不知道你想副修什么!個(gè)人意見(jiàn)供參考一下，不管怎么樣 祝你好運!QQ 89328810
2.工業(yè)設計美國留學(xué)前景怎么樣？？？
在國內的*念工業(yè)設計申請美國研究生絕對沒(méi)有問(wèn)題。工業(yè)設計的就業(yè)前景也很好。目前你需要的是考過(guò)托福，還要考GRE。GRE不是每個(gè)學(xué)校都要求的。但是名校多半會(huì )要。 比較難的是上常春藤學(xué)校，或是拿到獎學(xué)金。要看你的平時(shí)成績(jì)、TOFEL成績(jì)以及GRE。你原來(lái)學(xué)校的排名在這里的作用雖然不能說(shuō)沒(méi)有，但是不會(huì )比自己成績(jì)更重要。 如果要找中介，一定要找經(jīng)過(guò)認可的中介。免得浪費中介費用不算，還耽誤了寶貴時(shí)間。北京有通過(guò)認可的70多家中介。在這里見(jiàn)過(guò)不少推薦完美留學(xué)的回答。留心查了一下，發(fā)現完美留學(xué)并沒(méi)有通過(guò)*認可。不屬于認可的留學(xué)中介。所以事實(shí)上很多時(shí)候宣傳力度和資質(zhì)并不成正比。
3.美國名校哪些專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景好
數學(xué)、統計學(xué) & 數學(xué)專(zhuān)業(yè)，在大眾化的眼光看來(lái)，畢業(yè)后的就業(yè)前景無(wú)非是當老師或者搞科研，似乎太古板且就業(yè)道路狹窄。然而，這些都是偏見(jiàn)，數學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的研究生早已是金融界、IT界、科研界的“香餑餑”。在“大數據”的浪潮中，統計學(xué)的重要性又進(jìn)一步被各個(gè)領(lǐng)域所察覺(jué)。計算機科學(xué) Computer Science計算機技術(shù)已經(jīng)廣泛應用于日常生活、生產(chǎn)、科學(xué)研究等方面。該專(zhuān)業(yè)主要培養具有良好的科學(xué)素養，系統地、較好地掌握計算機科學(xué)與技術(shù)包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研*、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理*等單位從事計算機教學(xué)、科學(xué)研究和應用的計算機科學(xué)與技術(shù)*的高級科學(xué)技術(shù)人才。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) Marketing市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)又稱(chēng)為市場(chǎng)學(xué)、市場(chǎng)行銷(xiāo)或行銷(xiāo)學(xué)。是指個(gè)人或集體通過(guò)交易其創(chuàng )造的產(chǎn)品或價(jià)值，以獲得所需之物，實(shí)現雙贏(yíng)或多贏(yíng)的過(guò)程。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)學(xué)習市場(chǎng)研究、市場(chǎng)策略、宣傳、銷(xiāo)售、價(jià)格、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、公關(guān)等。會(huì )計 在美國和*，會(huì )計專(zhuān)業(yè)一直是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，企業(yè)對會(huì )計人員的需要從04年開(kāi)始劇增。跟其他專(zhuān)業(yè)相比，就業(yè)形勢一直是不錯的。會(huì )計專(zhuān)業(yè)是以研究財務(wù)活動(dòng)和成本資料的收集、分類(lèi)、綜合、分析和解釋的基礎上形成協(xié)助決策的信息系統，以有效地管理經(jīng)濟的一門(mén)應用*，可以說(shuō)它是社會(huì )*的組成部分，也是一門(mén)重要的管理*。地質(zhì)學(xué) Geology地質(zhì)學(xué)的課程設置主要有：地球化學(xué)，巖石學(xué)，地表和地下水，環(huán)境地質(zhì)學(xué)，古生物學(xué)，礦物學(xué)等。由于美國的人文社科類(lèi)不屬于應用型專(zhuān)業(yè)，所以興趣是學(xué)好這類(lèi)專(zhuān)業(yè)的前提。歷史 History歷史專(zhuān)業(yè)是研究人類(lèi)社會(huì )各方面的社會(huì )科學(xué)。歷史研究通過(guò)遺留在世的檔案，如*和社會(huì )團體的紀錄文件、報紙、雜志、影像資料、采訪(fǎng)以及其他種種未發(fā)表的文件資料，研究、分析和解釋過(guò)去各時(shí)期歷史事件的前因后果以及人類(lèi)對過(guò)去經(jīng)驗的取舍。歷史專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生具備較強的閱讀和批判性的寫(xiě)作能力，也必須具備口頭表達能力。歷史專(zhuān)業(yè)是進(jìn)一步學(xué)習法學(xué)的重要通道。金融 Finance金融專(zhuān)業(yè)是以融通貨幣和貨幣資金的經(jīng)濟活動(dòng)為研究對象，具體研究個(gè)人、機構、*如何獲取、支出以及管理資金以及其他金融資產(chǎn)的*專(zhuān)業(yè)，是從經(jīng)濟學(xué)中分化出來(lái)的。經(jīng)濟學(xué) Economics經(jīng)濟學(xué)是一門(mén)很現實(shí)的*。人民幣升值還是貶值，石油價(jià)格的上漲還是下跌等等有關(guān)經(jīng)濟的每一條新聞無(wú)不觸動(dòng)人們的敏感神經(jīng)，它關(guān)系著(zhù)每個(gè)人的日常生活。經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)業(yè)著(zhù)眼于整個(gè)*經(jīng)濟和區域經(jīng)濟，是一門(mén)基礎性*，它也是其他應用性經(jīng)濟*延伸的母體。精算科學(xué) Actuarial Science對商業(yè)風(fēng)險進(jìn)行精確評估的*叫作精算科學(xué)，與其相近的專(zhuān)業(yè)是風(fēng)險管理專(zhuān)業(yè)。精算專(zhuān)業(yè)學(xué)習對商業(yè)風(fēng)險進(jìn)行精確的計算，為投資、保險提供依據。例如，在某地投資設廠(chǎng)生產(chǎn)某種新產(chǎn)品的風(fēng)險;保險公司對保險客戶(hù)收取多少保費才能既保證贏(yíng)利，又不因價(jià)格太高而使客戶(hù)流失等等。工業(yè)工程 工業(yè)工程是將人、設備、物料、信息和環(huán)境等生產(chǎn)系統要素進(jìn)行優(yōu)化配置，對工業(yè)等生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行系統規劃與設計、評價(jià)與創(chuàng )新，從而提高工業(yè)生產(chǎn)率和社會(huì )經(jīng)濟效益專(zhuān)門(mén)化的綜合技術(shù)。工業(yè)工程一直是西方工業(yè)發(fā)達*企業(yè)管理人員培養的主流方向之一。
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