長(cháng)沙演講口才培訓課_長(cháng)沙口才培訓，有天無(wú)意中聽(tīng)到別人議論長(cháng)沙演講口才培訓 ，今天正好有時(shí)間看一下 演講的形式與風(fēng)格，演講小技巧，解除內容的不確定因素，如何提高自己的演講能力，演講口才的重要性，如何提升演講口才 。
1.演講的形式與風(fēng)格
備：之前好好休息，上臺前不要喝水和吃東西，記住，水不是流過(guò)時(shí)潤喉的，而是從胃吸收才潤喉的。上臺前喝水，根本對嗓子沒(méi)好處，反而容易讓聲音嘶啞。上臺前更不要再次看稿，理論上，演講前一天就應該脫稿。服裝：商務(wù)正裝即可，如果聽(tīng)眾較多，衣服色可以淺一點(diǎn)。自己的八成新左右衣服即可，不要太新太舊。配樂(lè )：自己選擇一個(gè)適合內容的音樂(lè )，通常練習演講的時(shí)間和音樂(lè )的時(shí)間、節奏能揉合到一起，肯定不會(huì )超時(shí)，上臺演講后開(kāi)始放音樂(lè )。
2.演講小技巧
現在但凡說(shuō)起演講，都會(huì )提到馬云。無(wú)論是演講培訓，還是談演講的文章，都會(huì )讓你模仿馬云。然而，我卻想說(shuō)，你想學(xué)演講就不要模仿馬云。是馬云演講不好嗎？當然不是，恰恰是因為他在演講方面稟賦過(guò)人，我才覺(jué)得多數人都學(xué)不來(lái)。運動(dòng)機理學(xué)中，把運動(dòng)員分為兩類(lèi)：一類(lèi)是訓練型選手；另一類(lèi)是比賽型選手。訓練型選手，在訓練時(shí)表現出色。但一到比賽就卡殼，成績(jì)比訓練時(shí)下降很多。而比賽型選手則相反。在訓練時(shí)不緊不慢，但一到比賽往往能賽出絕佳成績(jì)。
長(cháng)沙演講口才培訓課_長(cháng)沙口才培訓3.解除內容的不確定因素
有3個(gè)方法，可以幫助你更好地把握自己演講的內容?？谡Z(yǔ)化。具體來(lái)講就是先口述，通過(guò)錄音形成文字稿，根據這個(gè)文字稿再不斷練習，練習中不斷修改迭代。視覺(jué)化。據說(shuō)，亞馬遜的創(chuàng )始人杰夫·貝佐斯的演講秘訣就是根據演講的大綱，將演講的內容變成三張幻燈片。儀式化。在你準備好演講稿上臺之前，你要把這個(gè)演講排練15遍，就當作這是正式演講一樣，講15遍，每講一遍畫(huà)一道杠，5遍就是一個(gè)“正”字。
4.如何提高自己的演講能力
演講者可能以為這是一句廢話(huà)。但是如何確認演講不是無(wú)聊的？也許讓演講者信心滿(mǎn)滿(mǎn)的演講內容，得到的真實(shí)反饋是，聽(tīng)眾在玩手機、發(fā)呆…所以一個(gè)好的演講內容應該經(jīng)過(guò)自己的反復思考和真實(shí)聽(tīng)眾的反復確認，才能保證演講內容不會(huì )無(wú)聊并有一點(diǎn)點(diǎn)吸引力。換言之，一個(gè)有趣的演講內容，需要一次一次磨出來(lái)，很難一步到位。
5.演講口才的重要性
用清晰的語(yǔ)言表達您的想法，并通過(guò)表?yè)P來(lái)動(dòng)員。實(shí)際上，每個(gè)人的內心都有自己的“評價(jià)”，希望其他人能夠理解和贊美。特別在適合的時(shí)候給與同及時(shí)的鼓勵和贊美，能讓彼此的關(guān)系更加密切。如果下屬由于能力不足而拒絕承擔特定任務(wù)，那么作為領(lǐng)導者，您必須調動(dòng)他的熱情去從事該工作。您可以說(shuō)：“我知道你很忙，無(wú)暇顧及，但是只有你能解決此問(wèn)題。交給其他人我不放心?？紤]一下，我認為你是*的。 這樣一來(lái)拒絕是不可能的。合理地將“否”變成“是”。
6.如何提升演講口才
演講也是表達自己思想，體現自我價(jià)值的一種表現方式，隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展，很多人也都越來(lái)越注重演講的價(jià)值，慢慢開(kāi)始通過(guò)各種方法來(lái)提升自己的演講知識與技巧，其中也有很多在學(xué)習的過(guò)程中走彎路失敗的。為什么有的人通過(guò)學(xué)習沒(méi)有達到自己想要的效果？而有的人參加學(xué)習后就能涅槃重生呢？答案很簡(jiǎn)單 就是自律。
看完小編的演講的形式與風(fēng)格，演講小技巧，解除內容的不確定因素，如何提高自己的演講能力，演講口才的重要性，如何提升演講口才不知道有沒(méi)有將你從迷霧中帶出來(lái)呢？如果沒(méi)有的話(huà)就多看幾遍吧！小編或許會(huì )帶著(zhù)你走彎路但是絕不會(huì )帶你們走絕路。長(cháng)沙演講口才培訓課_長(cháng)沙口才培訓
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