南寧江南區3dmax設計課程培訓,要了解南寧BIM培訓都會(huì )通過(guò)手機或者電腦,我們也就可以通過(guò)BIM證的優(yōu)勢,怎么判斷BIM證書(shū)的含金量,BIM對學(xué)歷的要求,BIM的崗位職責,BIM模型是什么,bim如今的現狀如何來(lái)了解。
1.BIM證的優(yōu)勢
對個(gè)人來(lái)說(shuō):不論什么時(shí)候多一項技能肯定不是什么壞事,而且現在BIM還正處于供不應求的地步。*還出臺了相應的政策,這顯然就是想推動(dòng)BIM應用在國內的發(fā)展。方便以后能更好的找到一份好工作。對企業(yè)來(lái)說(shuō):不少企業(yè)在進(jìn)行招標投資時(shí),都會(huì )在合同里面直接要求,需要什么樣的工程師以及工程師對于BIM的掌握情況以及相關(guān)證書(shū)。所以其實(shí)BIM證書(shū)對于一個(gè)企業(yè)的發(fā)展是很重要的,同時(shí)公司也能通過(guò)證書(shū)也可以了解你的能力。
2.怎么判斷BIM證書(shū)的含金量
對于證書(shū)價(jià)值的判斷,任何行業(yè)無(wú)外乎以下兩點(diǎn),其一是證書(shū)考取的難易程度,大家考取證書(shū)太難,獲證人員相對較少,滿(mǎn)足不了市場(chǎng)需求,那么證書(shū)的含金量就高,反之含金量低些;其二是市場(chǎng)狀態(tài),當行業(yè)發(fā)展急需某類(lèi)技術(shù)人員的時(shí)候,對應證書(shū)的需求量便會(huì )急劇增長(cháng),同樣價(jià)值含量會(huì )增加,類(lèi)似于雷軍說(shuō)過(guò)的“站對風(fēng)口,豬也能起飛”,但這種狀態(tài)在本行業(yè)一般不會(huì )持久,因為隨著(zhù)證書(shū)的增加,供過(guò)于求時(shí)價(jià)值便會(huì )降低

3.BIM對學(xué)歷的要求
有學(xué)歷要求,*學(xué)歷要求為高中學(xué)歷,一級和二級BIM技能報考需要具有高中及以上學(xué)歷,如果報考第三等級*學(xué)歷為大專(zhuān),而且還有先關(guān)的專(zhuān)業(yè)要求,若是土木建筑工程及相關(guān)專(zhuān)業(yè),答題方式為考試系統平臺采用計算機上機答題的方式,考試系統平臺會(huì )自動(dòng)組成試題,各考生試卷不統一。
4.BIM的崗位職責
負責建筑信息模擬(BIM)項目和相關(guān)方面的不同專(zhuān)業(yè)的建設工程項目的規劃?協(xié)調和管理。工作包括2D和3D的詳細畫(huà)圖和模型,運用BIM造成立體模型和審查。呈交畫(huà)圖,并參與設計顧問(wèn)及承建商的會(huì )議,協(xié)調意見(jiàn)分歧。提供內部BIM的培訓管理,并支持其他團隊。與項目經(jīng)理,建筑師,結構工程師及屋宇裝備工程師保持良好的溝通和協(xié)調,以確保所有BIM項目按時(shí)呈交和在項目預算之內
5.BIM模型是什么
BIM建筑模型主要為項目各參與方提供建筑空間模板。理想情況下,建筑設計直接以三維立體進(jìn)行*,但如果BIM模型的建立來(lái)源于二維建筑設計圖紙,那么BIM建筑模型的更新就變得特別關(guān)鍵。各建筑物的厚度和高度,天花板的厚度和垂直標高,家具等的具體位置都必須正確的在BIM模型中建立出來(lái)。因為這直接影響多專(zhuān)業(yè)的協(xié)同工作。
6.bim如今的現狀如何
施工企業(yè)BIM用的多,介入時(shí)間(特指BIM竣工模型)多在機電管線(xiàn)安裝前,使用MEP功能來(lái)解決管線(xiàn)安裝的問(wèn)題,這也是施工單位使用BIM最主要的功能。當然也有部分設計院使用BIM,他使用BIM多是為了檢驗自己的設計錯誤,減少返工率,但大部分設計院還是習慣用SU和CAD。咨詢(xún)單位使用BIM的一般有兩種,一是BIM咨詢(xún)公司;二是造價(jià)咨詢(xún)公司。
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