武漢高考復讀文化課地理怎么提高?武漢高考復讀文化課輔導機構排名

1、知道要學(xué)什么?首先要理清楚地理要學(xué)什么東西,不妨將教材的目錄摘抄一下,形成一級知識網(wǎng)絡(luò ),再將每章節的內容標題記一下,寫(xiě)在一級網(wǎng)絡(luò )下方,形成二級知識網(wǎng)絡(luò ),其他細小知識以此類(lèi)推,就形成了知識網(wǎng)絡(luò ),復習就有抓手了。

為什么要這樣,為什么要知道地理的知識網(wǎng)絡(luò ),因為只有這樣,我們才知道該題目考什么,知道了考點(diǎn),結合平時(shí)對該考點(diǎn)的考題的理解和材料信息的獲取,就容易選出正確的答案。

2、知道怎么學(xué)?寫(xiě)題時(shí),要將錯題涉及的知識點(diǎn),按章節記好,將錯題的啟發(fā)或注意事項,記在相應章節,這樣日積月累,就會(huì )形成自己的秘籍了。還有一點(diǎn)很關(guān)鍵,很多同學(xué)的筆記是記下來(lái)自己的錯題,其實(shí)需要記的,是自己為什么錯,如沒(méi)有看圖名,某個(gè)知識缺漏,還是對這個(gè)區域的地形或氣候等特征不熟悉等。知道自己錯在哪里,記在筆記本頁(yè),每次進(jìn)考場(chǎng)前都認真看一下這些容易犯錯的點(diǎn),就會(huì )減少失誤。

3、多輸出。光記憶不會(huì )使用是不行的,因此要考慮輸出。一方面可以多跟同學(xué)討論或者回答同學(xué)的問(wèn)題,在接受同學(xué)的質(zhì)疑中加深問(wèn)題的思考,理科生特別喜歡跟人討論與辯論; 另一方面,可以堅持每天訓練適量的題,知道材料 怎么呈現線(xiàn)索,知道答案怎么從材料中獲取,知道從已經(jīng)背的哪些知識中調用答案,練習多了,就會(huì )了。