給，引進(jìn)動(dòng)作行為的主動(dòng)者,或表示被動(dòng)語(yǔ)態(tài),相當于“被” 。想知道粵語(yǔ)的給怎么說(shuō)嗎?下面，新世界小編給大家帶來(lái)學(xué)習粵語(yǔ)方法。 ?

“給”粵語(yǔ)說(shuō)法和用法 ?

1.*種：“俾”(拼音，bei二音)，比較口頭化。 ?

例：水費唔使錢(qián)啊，呢個(gè)月嘅月租又未“俾”，仲甘多費話(huà)…(周星馳的功夫，包租婆斷水那段) ?

第二種：“給”(英文，cup，"p"不發(fā)音)。 ?

例：男生們是非，我細細聲講“給”伱…(twins那首女校男生)

2.多用 “畀”讀為“bei2”，該詞可能是古代中原漢語(yǔ)，也可能是越族(南蠻族)語(yǔ)言的殘留。 ?

也用“給”讀作kab1，該發(fā)音完整保留了中原漢語(yǔ)的正確發(fā)音，b是韻尾，也即是收音，這是北京話(huà)所沒(méi)有的，因為普通話(huà)讀音采用兩分法，即輔音加韻母. ?

但是，南方漢語(yǔ)(廣州話(huà)、廈門(mén)話(huà)、梅縣話(huà)為代表)大量保留了古代中原(大概為長(cháng)安、洛陽(yáng)、汴梁等地)漢語(yǔ)的發(fā)音，所以采用三分法，即聲母+韻母+韻尾，如上，k為聲母、a為韻母、b為韻尾、其中韻尾只做口型，不出聲，這也是ptk韻尾在北方漢語(yǔ)中消失的原因之一。 ?

粵語(yǔ)學(xué)習方法 ?

一、多聽(tīng)：書(shū)店有粵語(yǔ)學(xué)習教材配光碟(或磁帶)，買(mǎi)一套每天聽(tīng)。逛市場(chǎng)或商店時(shí)，留意身邊人們的對話(huà)，努力聽(tīng)懂，時(shí)時(shí)處處為自己創(chuàng )造一個(gè)語(yǔ)言環(huán)境。 ?

二、多說(shuō)：像學(xué)一門(mén)外語(yǔ)一樣，先從日常會(huì )話(huà)開(kāi)始，每天學(xué)習三句(不必多，運用循環(huán)學(xué)習法，即每天學(xué)三句新的話(huà)，學(xué)新話(huà)前先復習昨天前天的三句)，學(xué)了就用，不怕笑，因為別人笑是一種善意的笑，這時(shí)你正好問(wèn)人家哪里說(shuō)錯了，立即改正。

三、掌握粵語(yǔ)和普通話(huà)的對應規律：粵語(yǔ)和普通話(huà)都是漢語(yǔ)，其聲母、韻母、聲調都有一定的對應規律，掌握了二者之間的對應規律，學(xué)習就事半功倍。一般說(shuō)來(lái)，粵語(yǔ)的聲、韻、調的數量都比普通話(huà)多，就是說(shuō)在普通話(huà)中同一個(gè)聲母的字，在粵語(yǔ)中可能分為兩個(gè)或三個(gè)聲母，如普通話(huà)聲母為 k 的字,在粵語(yǔ)中分為 k、f、h，如“靠、虧”聲母為 k,“苦、闊”聲母為 f，“空、康”聲母為 h 。韻母、聲調的情況也如此?；浾Z(yǔ)有9個(gè)聲調，要注意普通話(huà)的某個(gè)聲調等于粵語(yǔ)的哪兩個(gè)聲調。 ?

香港話(huà)和廣東話(huà)的區別 ?

港式粵語(yǔ)中的懶音相對是比較多的，還記得圈妹之前給大家專(zhuān)門(mén)出過(guò)一期講粵語(yǔ)中懶音問(wèn)題的欄目嗎? 在粵語(yǔ)里，最經(jīng)典的懶音就是n、l不分了，比如： 呢個(gè) (ni1 go3)，不是(li1 go3) 你：nei5，不是lei5 香港人區分這兩個(gè)聲母的難度，絲毫不輸讓某些南方地區的小伙伴念清楚：“劉奶奶找牛奶奶買(mǎi)榴蓮牛奶”。 ?

鼻化音ng懶化的現象也很常見(jiàn)(我 ngo 讀成 o)，這個(gè)聲母不僅是香港粵語(yǔ)克服懶音的難點(diǎn)，也是學(xué)習粵語(yǔ)的小伙伴很難發(fā)音標準的點(diǎn)。 另外聲母gw懶化成聲母g，以及送氣聲母p懶化成聲母b也是非常常見(jiàn)的懶音。 ?

比如： 廣gwong 州zau，讀成港gong 州zau 普pou 通tung 話(huà)waa，讀成煲bou 冬dung 瓜gwaa 所以下次遇到香港朋友和你謙虛地說(shuō)：“我的‘煲冬瓜’很普通，請多包涵”時(shí)，千萬(wàn)不要以為別人要煲湯給你飲咯。 ?

但是，這并不代表廣州粵語(yǔ)中就完全沒(méi)有懶音，現在廣州的“連輕人”中懶音的現象也逐漸多起來(lái)，所以，說(shuō)粵語(yǔ)時(shí)盡量注意避免發(fā)懶音才是說(shuō)準粵語(yǔ)的關(guān)鍵。 ?