湖南電子科技職業(yè)3+2五年制師資力量如何 湖南電子科技職業(yè)3+2五年制綜合實(shí)力雄厚,建設有電工電子實(shí)訓中心、機械技術(shù)加工實(shí)訓中心、新能源汽車(chē)實(shí)訓中心、華為網(wǎng)絡(luò )實(shí)訓中心、護理實(shí)訓中心等多個(gè)高規格的校內實(shí)訓基地,是學(xué)生成長(cháng)成才的堅實(shí)保.障。

五年一貫制、3+2五年制比較

普通中專(zhuān)指的是*起點(diǎn)3年制中專(zhuān),或高中起點(diǎn)2年制中專(zhuān),實(shí)行中專(zhuān)收費標準,畢業(yè)后頒發(fā)普通中專(zhuān)。學(xué)生在中專(zhuān)選擇所學(xué)專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后可參加對口升學(xué);

五年一貫制大專(zhuān)班指的是具有五年制大專(zhuān)班招生資格的院校招收*應屆畢業(yè)生,按照招生計劃及分數錄取學(xué)生后,經(jīng)過(guò)5年系統學(xué),拿到大專(zhuān)文憑,在校五年實(shí)行大專(zhuān)收費標準、一貫制教學(xué)。3+2大專(zhuān)班及五年一貫制大專(zhuān)班的學(xué)生畢業(yè)后均可參加專(zhuān)升本繼續深造。

現代化的辦學(xué)條件,舒適的生活環(huán)境,濃厚的教學(xué)氛圍,管理科學(xué)規范,獎助學(xué)體系完善,是學(xué)生求學(xué)深造的理想選擇。 招辦:132-9741-5459、QQ172 369  6190

3+2大專(zhuān)班及五年一貫制大專(zhuān)文憑與通過(guò)普通高招錄取的高職的大專(zhuān)文憑相同,所不同的是,3+2與五年一貫制錄取的是應屆*畢業(yè)生,而高職錄取的是參加普通高考的高中畢業(yè)生。

近些年,*畢業(yè)生就業(yè)難,已經(jīng)成為全社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)。*生就業(yè)難,根本原因是人才培養模式?jīng)Q定的,傳統*的課程與企業(yè)工作崗位要求差距太大,*學(xué)到的東西,企業(yè)不認可!而五年制高職"3+2"培養模式將中等和高等職業(yè)教育貫通,五年整體設計學(xué)生的知識、能力和素質(zhì)結構,統籌安排中高等職業(yè)教育的課程體系,在五年時(shí)間里,既保證了高職教育的文化素質(zhì)要求,又達到了培養同類(lèi)人才專(zhuān)業(yè)技術(shù)課程有效學(xué)時(shí)上的要求。在專(zhuān)業(yè)設置上,它以經(jīng)濟與社會(huì )需求為導,充分體現適用、新興、現代、復合等特征,畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)、技能操作水平高,深受社會(huì )歡迎,畢業(yè)生供不應求。與傳統*畢業(yè)生就業(yè)難的現狀相比,3+2畢業(yè)生就業(yè)形勢好,不擔心找不到工作!

特色專(zhuān)業(yè):軟件與信息服務(wù)專(zhuān)業(yè)主要面向軟件與信息服務(wù)專(zhuān)業(yè)的軟件信息服務(wù)崗位。培養具有良好的職業(yè)素質(zhì)和較強的計算機編程與應用以及軟件開(kāi)發(fā)能力,熟練使用zui新流行軟件環(huán)境與工具和軟件開(kāi)發(fā)規范,從事程序設計、信息服務(wù)、技術(shù)服務(wù)、運維服務(wù)與軟件測試等工作的德智體全面發(fā)展的應用型就業(yè)有能力、升學(xué)有希望的技術(shù)人才。

軟件開(kāi)發(fā)是信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)的朝陽(yáng)行業(yè),嵌入式軟件工程師、Java軟件工程師、安卓開(kāi)發(fā)工程師、軟件測試工程師、net工程師等,這些職位需求量非常大,我校培養的畢業(yè)生供不應求,前景非常廣闊。

隨著(zhù)人們對移動(dòng)微博、移動(dòng)閱讀、移動(dòng)娛樂(lè )、移動(dòng)工作等移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應用需求劇增,因此需要大量的移動(dòng)應用軟件開(kāi)發(fā)相關(guān)從業(yè)人員。