大連旅順區少兒英語(yǔ)輔導班排名，就像是我們修房子打地基，這是*步也是最關(guān)鍵的一步。少兒英語(yǔ)應該從最基礎做起，學(xué)習學(xué)英語(yǔ)的佳時(shí)期，為什么要學(xué)好少兒英語(yǔ)，*生為什么要學(xué)習英語(yǔ)，少兒幾歲學(xué)習英語(yǔ)適合，作業(yè)不宜太難，作業(yè)方法要指導知識不僅牢固，而且上升空間大。
1.學(xué)英語(yǔ)的佳時(shí)期
現代科學(xué)研究證明，3-6歲是開(kāi)發(fā)孩子潛能的*時(shí)期。 每個(gè)孩子都有可能形成兩個(gè)以上的語(yǔ)言中心。然而如果孩子在成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期沒(méi)有受到另一種語(yǔ)言信號的刺激，使另一種語(yǔ)言的中樞功能就無(wú)法轉變?yōu)榛钴S狀態(tài)。 幼兒時(shí)期是孩子學(xué)習英語(yǔ)的*階段。在這個(gè)時(shí)候開(kāi)始對孩子進(jìn)行英語(yǔ)教育，可以激發(fā)他們無(wú)限的潛能。
2.為什么要學(xué)好少兒英語(yǔ)
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，英語(yǔ)已經(jīng)成為國際語(yǔ)言，世界上80%的*都在說(shuō)英語(yǔ)！而且英語(yǔ)在我們平時(shí)的日常生活中也是隨處可見(jiàn)。在*我們通常服用的大部分軟件、家用電器、藥品和說(shuō)明書(shū)都是英文的。如果說(shuō)我們對英語(yǔ)一無(wú)所知，我們將很難理解使用規則。
大連旅順區少兒英語(yǔ)輔導班排名3.*生為什么要學(xué)習英語(yǔ)
朗讀有助于學(xué)生積累詞匯和句子，提高語(yǔ)言感知能力和想象力，培養英語(yǔ)思維能力，進(jìn)一步提高聽(tīng)說(shuō)能力，沒(méi)有朗讀，學(xué)生將在無(wú)聲的世界中學(xué)習，不完整的學(xué)習會(huì )讓學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習的道路上掙扎，因此朗讀不僅是學(xué)生學(xué)習書(shū)面語(yǔ)言的重要過(guò)程，也是為未來(lái)英語(yǔ)水平和流利程度打下良好基礎的必要武器。
4.少兒幾歲學(xué)習英語(yǔ)適合
兒童是指7歲到16歲之間的兒童，這個(gè)時(shí)候孩子不應該像英語(yǔ)啟蒙那么簡(jiǎn)單，畢竟在這個(gè)時(shí)候，孩子的義務(wù)教育已經(jīng)處于學(xué)習英語(yǔ)的階段，在英語(yǔ)方面應該有一定的適用性，英語(yǔ)學(xué)習不是一天兩天就能學(xué)成的，雖然你不用花很多時(shí)間學(xué)習英語(yǔ)，但其實(shí)在這個(gè)時(shí)候，孩子每天都應該有一定的時(shí)間來(lái)學(xué)習英語(yǔ)，英語(yǔ)學(xué)習需要日積月累，這個(gè)年齡的孩子不學(xué)英語(yǔ)，所以孩子成年后學(xué)英語(yǔ)會(huì )事半功倍。
5.作業(yè)不宜太難
學(xué)生能力的提高是一個(gè)過(guò)程。如果你在學(xué)生剛學(xué)會(huì )寫(xiě)信的時(shí)候背單詞，對學(xué)生來(lái)說(shuō)會(huì )有一些困難，這會(huì )導致對困難的恐懼。同理學(xué)長(cháng)總是天天抄，會(huì )覺(jué)得無(wú)聊，因此我們老師的作業(yè)一定同樣難，高年級學(xué)生可以請他們談?wù)摵蛯?xiě)一些關(guān)于自己的事情，比如寫(xiě)我的家人，我的同學(xué)等等，它可以激發(fā)他們的寫(xiě)作欲望。
6.作業(yè)方法要指導
學(xué)會(huì )發(fā)音之后，再作一些簡(jiǎn)單的拼讀練習?？梢宰寣W(xué)生在極短的時(shí)間內快速地看一下單詞，立刻背誦，學(xué)生間開(kāi)展一些競賽，效果也不錯。當學(xué)生能夠流暢地書(shū)寫(xiě)單詞，就不必再面對句子時(shí)，還要絞盡腦汁的去想單詞怎么寫(xiě)。對他們的整個(gè)英語(yǔ)學(xué)習將會(huì )產(chǎn)生不可估量的促進(jìn)。
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