工商管理碩士(MBA)是起源于歐美*的一種專(zhuān)門(mén)培養中高級管理人才的專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位。MBA作為高等管理教育的重要組成部分已有近百年的歷史,為社會(huì )經(jīng)濟的進(jìn)步與發(fā)展提供了大量的人才,得到了社會(huì )的普遍認可。接下來(lái)小編告訴你mba具體是什么。

mba具體是什么： ?

MBA 是 Master Of Business Administration 的英文縮寫(xiě)，中文名稱(chēng)：工商管理碩士，MBA是工商管理類(lèi)碩士研究生學(xué)位。 ?

MBA的招生對象一般為*本科畢業(yè)、并有三年以上工作實(shí)踐經(jīng)驗的*機關(guān)事業(yè)單位干部和工商企業(yè)管理人員及技術(shù)人員。MBA 學(xué)位由美國哈佛*商(HBS)創(chuàng )立，并逐步被全球各大商認可。 ?

MBA教育從本質(zhì)上講是一種專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，特別強調在掌握現代管理理論和方法的基礎上，通過(guò)商業(yè)案例分析、實(shí)戰觀(guān)摩、分析與決策技能訓練等培養學(xué)生的實(shí)際操作技能，使學(xué)生接受知識與技能、個(gè)性與心理、目標與愿望等方面的挑戰，更具有職業(yè)競爭的實(shí)力。 ?

MBA分類(lèi)如下： ?

1)全職MBA(二年) ?

這個(gè)模式至少要花24個(gè)月，它通常是由學(xué)年所定義。在歐洲和北美，它從10月份到第二年的7月份是學(xué)習時(shí)間，在別的洲也類(lèi)似。一些商把一學(xué)年分成兩個(gè)或三個(gè)學(xué)期，當你在全職學(xué)習的時(shí)候，在一些*兼職和假期工作是可能的，但必須在工作之前找到工作許可證。 ?

2)全職MBA(一年) ?

實(shí)際上的學(xué)習時(shí)間往往超過(guò)一年。當它要求實(shí)習的時(shí)候，18個(gè)月是很平常的，因為全職MBA(一年)比通常的MBA花更少的時(shí)間，它們的學(xué)習被限制得更緊了。這個(gè)模式的*好處是損失很少的時(shí)間，但要有毅力和決心。 ?

3)兼職MBA ?

他們的課程沒(méi)有限定的時(shí)間，每個(gè)商都有權決定它們的兼職MBA的學(xué)習時(shí)間和風(fēng)格，這種MBA的時(shí)間可以從兩年到8年，最少要2-3年。它主要是為一些不愿放棄全職工作的人準備的，通常提供和全職MBA一樣的必修課，但提供很少的選修課，主要依靠晚上和周末的自學(xué)，有些人會(huì )參加一些短期的住宿班。兼職MBA比全職MBA減少了團體活動(dòng)和討論，但這種MBA和全職MBA在求職時(shí)享有同等的地位。 ?

考MBA到底有什么用： ?

MBA誕生于外國。經(jīng)過(guò)近百年的探索和努力，它培養了為數眾多的優(yōu)秀人才，創(chuàng )造了各種的神話(huà)和奇跡。MBA被譽(yù)為“天之驕子”和“管理精英”，成為大家敬重和羨慕的特殊人物，甚至在公眾心目中被視為“商界英雄”。據統計*的500家公司的總經(jīng)理、董事長(cháng)等高層主管，絕大多數都是MBA。這一驚人的事實(shí)，是對MBA的成功的*說(shuō)明。MBA意味著(zhù)超群的能力、膽識、品德;代表著(zhù)榮譽(yù);預示著(zhù)希望、成功和輝煌。 ?

MBA學(xué)位是一種注重復合型、綜合型人才培養的學(xué)位，是能力培養重于知識傳授的學(xué)位。它教授的是面對實(shí)戰的“管理”，而不是注重研究的“管理學(xué)”，技巧和思維的培養重于理論分析能力。它要求其畢業(yè)生有一定的實(shí)踐經(jīng)驗和管理經(jīng)驗(應變能力、預測能力、綜合能力、組織能力等)。 ?

MBA在教學(xué)中除了幫助學(xué)員建立全面的知識結構外，還通過(guò)案例分析、實(shí)戰觀(guān)摩、分析與決策技能訓練、培養學(xué)生操作技巧。許多學(xué)生都認為，MBA帶給他們的*的收獲是帶給他們一種對新事物的啟發(fā)、思考能力并開(kāi)闊視野，使他們對以前工作中出現的問(wèn)題產(chǎn)生了新的看法和理解;MBA的課堂使他們接受了知識與技能，個(gè)性與心理、現實(shí)與愿望等方面的挑戰;同時(shí)使他們變得更具實(shí)力，對未來(lái)的事業(yè)與職位有了更高的目標。

什么樣的人適合讀MBA： ?

1.很多在職場(chǎng)中遇到瓶頸的中高層管理在面對自己未來(lái)幾年的職業(yè)生涯規劃時(shí)都感到迷茫。 ?

如果你在職場(chǎng)中對自己的進(jìn)一步發(fā)展感到了迷茫，這時(shí)也許是你該靜下心來(lái)，重新充充電的時(shí)候。關(guān)注一下所在區域比較的好的商，準備MBA備考或者參加EMBA培訓都是一個(gè)不錯的選擇。 ?

2.當你在職場(chǎng)中晉升時(shí)遇到了學(xué)歷、教育經(jīng)歷等門(mén)檻時(shí)可以通過(guò)MBA提升自我。 ?

目前MBA教育在國內屬于比較成熟，而且可以根據不同職場(chǎng)人士的要求選擇不同的求學(xué)方式。如想邊上班邊工作的同學(xué)們可以考慮在職的周末班，想集中一段時(shí)間學(xué)習的可以考慮集中學(xué)習等。通過(guò)MBA學(xué)習可以在短時(shí)間內填補你的學(xué)歷及教育背景的不足。 ?

當你在職場(chǎng)中感覺(jué)個(gè)人的知識“不夠用”時(shí)，考慮參加MBA學(xué)習不失為一個(gè)很 好的交流學(xué)習平臺。這里你的導師會(huì )將最前沿的研究動(dòng)態(tài)及管理理念以案例等多種形式與你分享，可以高效的給你帶來(lái)全身充滿(mǎn)力量的感覺(jué)。 ?

當你在職場(chǎng)中感到人脈有限時(shí)，通過(guò)MBA獲得高質(zhì)量的人脈關(guān)系也很一個(gè)很好的方式。相比參入公司的什么高檔酒會(huì )，整天應酬于其中，MBA效率與質(zhì)量是無(wú)語(yǔ)倫比的。MBA學(xué)習的背景、層次、人脈等都是經(jīng)過(guò)校方的面試篩選的，其可信度和高質(zhì)量是有很大保障的。 ?

當你在需要轉型時(shí)。由于你苦于目前俄工作環(huán)境無(wú)法提供更多的輪崗機會(huì )的話(huà)，通過(guò)MBA學(xué)習，掌握新的知識技能為自我的轉型發(fā)展提高強有力的保障。 ?

據統計調查，通過(guò)MBA教育后很多中高層管理人員成功的實(shí)現自己的職場(chǎng)華麗轉型。因為MBA提供了全面系統的知識結構和廣泛的人脈資源，在圈子內好友的推薦就職成功很高。 ?

怎樣選擇適合自己的MBA： ?

1.首先要確定自己未來(lái)2-3年的發(fā)展方向。 ?

想要進(jìn)入商求學(xué)，那么你首先需要明確未來(lái)2-3年內你的發(fā)展方向。一般MBA的畢業(yè)時(shí)間需要2-3年，在求學(xué)的過(guò)長(cháng)中盡量保持自我一種比較持續的穩定狀態(tài)。因為頻繁的變更、變故與意外事故很有可能打算你原先制定好的計劃。 ?

2.*(全球)范圍內選擇 ?

一般我們大部分的同學(xué)都是選擇國內的商，這是可以*范圍內的鎖定準備備考的學(xué)校。注意目前MBA商一般是在備考前就填報好報考的學(xué)校，很多A線(xiàn)院?；旧喜粫?huì )接受調劑的名額。一來(lái)*院校名額有限，二來(lái)為了保持身價(jià)都很默契的拒絕調劑。 ?

如果有少數同學(xué)有到國外求學(xué)的計劃，可以考慮全球范圍內搜索適合自己的院校。這里建議如果是最終想去國外求學(xué)的話(huà) ，國內的聯(lián)合辦學(xué)項目可能是比較好的選擇。 ?

3.敲定求學(xué)方式 ?

首先來(lái)說(shuō)說(shuō)地域。如果你目前在當地有了穩定的工作建議盡量選擇本省范圍內的MBA商，這樣的上學(xué)比較方便，不用長(cháng)途奔波，節約成本。要是你覺(jué)得當地的學(xué)費太高也可以選擇外地求學(xué)，同時(shí)學(xué)費低很多的院校。另一個(gè)方案是可以選擇外地的商在本地教學(xué)點(diǎn)開(kāi)設的課程，這樣既可享受低學(xué)費，又不用長(cháng)途奔襲。(師資一般是空運過(guò)來(lái)的與本部資源完全相同) ?

其次需要確定上課方式。很多商都是針對職場(chǎng)人士開(kāi)辦的，因此，他們一般會(huì )推出多種上課方式。如“周末班”、“集中班”、“全日制班”、“國際班”、“聯(lián)合辦學(xué)”等多種方式。 ?

4.MBA院校的實(shí)力。 ?

一個(gè)院校是否有實(shí)力你可以從其在*的排名、當地的口碑、用人單位反饋等多方面來(lái)進(jìn)行求證。一般來(lái)說(shuō)東部線(xiàn)院校普遍比西部院校好，綜合評定為985、211的比普通院校好。(這里排除了一些私立的非統招的院校)一般特色鮮明的院校比一般的有優(yōu)勢。 ?

5.結合自我定位 ?

有的同學(xué)剛畢業(yè)3-5年經(jīng)濟實(shí)力不是很雄厚，可以考慮性?xún)r(jià)比高的院校;也有的同學(xué)是為了那個(gè)畢業(yè)證，那么學(xué)校的好壞就比重要了;還有些同學(xué)是為了比較高質(zhì)量的校友人脈資源或者比較有特色的*優(yōu)勢等。 ?