國發(fā)〔2007〕14號
各省、自治區、直轄市人民*,國務(wù)院各部委、各直屬機構:
國務(wù)院同意教育部制定的《*教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規劃綱要》,現轉發(fā)給你們,請認真貫徹執行。
國務(wù)院
二○○七年五月十八日
*教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規劃綱要
目 錄
一、教育事業(yè)發(fā)展面臨的形勢
?。ㄒ唬笆濉睍r(shí)期教育事業(yè)發(fā)展取得顯著(zhù)成就
?。ǘ┤娼ㄔO小康社會(huì )要求堅持教育優(yōu)先發(fā)展
二、指導思想、發(fā)展思路和主要目標
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?。ǘ┌l(fā)展思路
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1.教育事業(yè)持續發(fā)展,教育體系更加完善
2.城鄉、區域教育更加協(xié)調,義務(wù)教育趨于均衡
3.教育質(zhì)量明顯提高,創(chuàng )新能力穩步增強
4.教育機會(huì )不斷增加,國民受教育水平進(jìn)一步提高
三、主要任務(wù)
?。ㄒ唬┤尕瀼攸h的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育
1.切實(shí)加強德育工作
2.深化教育教學(xué)改革
3.形成推進(jìn)素質(zhì)教育的合力
?。ǘ┴瀼貙?shí)施義務(wù)教育法,普及鞏固九年義務(wù)教育
1.確保義務(wù)教育的普及鞏固
2.推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展
3.改善農村學(xué)校的辦學(xué)條件
4.提高農村義務(wù)教育師資水平
?。ㄈ┘涌彀l(fā)展職業(yè)教育,提高勞動(dòng)者素質(zhì)
1.加快培養高素質(zhì)勞動(dòng)者和高技能專(zhuān)門(mén)人才
2.深化職業(yè)教育的教育教學(xué)改革
3.加強職業(yè)教育基礎能力建設
4.營(yíng)造職業(yè)教育發(fā)展的良好制度環(huán)境
?。ㄋ模┲?zhù)力提高高等教育質(zhì)量,努力增強高校創(chuàng )新與服務(wù)能力
1.切實(shí)提高人才培養質(zhì)量
2.優(yōu)化人才培養結構
3.造就和凝聚一支高層次創(chuàng )新人才隊伍
4.進(jìn)一步推進(jìn)高水平*和重點(diǎn)*建設
5.提高高??萍紕?chuàng )新與服務(wù)能力
6.繁榮發(fā)展高校哲學(xué)社會(huì )科學(xué)
?。ㄎ澹┣袑?shí)加強教師隊伍建設,全面提高教師隊伍素質(zhì)
1.加強教師教育與培訓
2.完善現代教師管理制度
3.弘揚尊師重教的良好社會(huì )風(fēng)尚
?。┘訌妼W(xué)校領(lǐng)導干部隊伍建設和黨建工作
1.加強學(xué)校領(lǐng)導干部隊伍建設
2.加強學(xué)校黨建工作
?。ㄆ撸┘涌鞓嫿ìF代化教育體系,積極推進(jìn)學(xué)習型社會(huì )建設
1.完善終身教育體系
2.積極推進(jìn)學(xué)習型社會(huì )建設
3.加快教育信息化步伐
4.進(jìn)一步加強語(yǔ)言文字工作
?。ò耍┘訌娊逃龂H合作與交流,提高教育對外開(kāi)放水平
1.堅持教育對外開(kāi)放
2.擴大留學(xué)規模
3.推動(dòng)中外合作辦學(xué)
4.加強漢語(yǔ)國際推廣工作
?。ň牛┙⒔∪Y助體系,保障家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的受教育機會(huì )
1.建立健全高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助體系
2.完善中等職業(yè)教育資助政策體系
3.依法落實(shí)義務(wù)教育階段資助政策
四、保障措施
?。ㄒ唬┥罨w制機制改革,增強教育發(fā)展的生機與活力
1.推進(jìn)教育管理體制改革
2.建立健全學(xué)校內部管理制度
3.引導民辦教育健康發(fā)展
?。ǘ┘哟蠼逃度?,加強經(jīng)費管理
1.加大公共財政對教育的投入力度
2.完善教育經(jīng)費保障機制
3.切實(shí)加強教育經(jīng)費管理
?。ㄈ┺D變*職能,加強依法治教
1.加強教育法制建設
2.改進(jìn)教育行政管理
3.大力加強教育督導工作
4.從嚴治教,加強管理
?。ㄋ模┤鐣?huì )共同努力,開(kāi)創(chuàng )教育發(fā)展新局面
1.加強各級*對教育的統籌領(lǐng)導
2.全社會(huì )共同努力推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展
為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅持教育優(yōu)先發(fā)展,充分發(fā)揮教育在現代化建設中的基礎性、先導性、全局性作用,依據《*人民共和國國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展第十一個(gè)五年規劃綱要》,特制定本綱要。
一、教育事業(yè)發(fā)展面臨的形勢
?。ㄒ唬笆濉睍r(shí)期教育事業(yè)發(fā)展取得顯著(zhù)成就。
到2005年,*普及九年義務(wù)教育人口覆蓋率和*毛入學(xué)率均達到95%以上,進(jìn)入全面普及的新階段。西部地區“兩基”攻堅取得重大進(jìn)展,中西部地區農村義務(wù)教育普及程度和質(zhì)量明顯提高,農村教育面貌發(fā)生深刻變化。高中階段教育規模繼續增加,在校生達4031萬(wàn)人。職業(yè)教育在改革中加快發(fā)展。高等教育實(shí)現歷史性跨越,毛入學(xué)率達21%,進(jìn)入大眾化發(fā)展階段,高水平*和重點(diǎn)*建設取得重大進(jìn)展,高??萍紕?chuàng )新能力增強,成為*創(chuàng )新體系的重要組成部分。素質(zhì)教育進(jìn)一步推進(jìn),未成年人思想道德建設和*生思想政治教育工作得到加強。教師隊伍建設取得新進(jìn)展,教育投入不斷增長(cháng),辦學(xué)條件得到改善,教育信息化建設成效明顯,教育質(zhì)量穩步提升,辦學(xué)效益進(jìn)一步提高。教育改革不斷深化,教育開(kāi)放進(jìn)一步擴大,很多方面取得突破性進(jìn)展。人民群眾關(guān)心的教育問(wèn)題得到高度重視并在逐步解決。各級各類(lèi)教育穩步發(fā)展,國民受教育水平顯著(zhù)提升,15歲以上人口平均受教育年限達到8.5年左右。教育發(fā)展為我國國民素質(zhì)提高,為科技創(chuàng )新、經(jīng)濟增長(cháng)和社會(huì )進(jìn)步做出了重要貢獻,也為“十一五”時(shí)期的進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好基礎。
專(zhuān)欄1:教育事業(yè)“十五”時(shí)期主要成就 prefix = o ns = ":" /> | |||
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2000年 |
2005年 |
2005年比2000年提高 |
學(xué)前教育階段: |
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學(xué)前三年毛入園率(%) |
37.7 |
41.4 |
3.7 |
義務(wù)教育階段: |
| ||
*畢業(yè)生升學(xué)率(%) |
94.9 |
98.4 |
3.5 |
*毛入學(xué)率(%) |
88.6 |
95 |
6.4 |
*三年保留率(%) |
90.1 |
92.8 |
2.7 |
*畢業(yè)生升學(xué)率(%) |
51.2 |
69.7 |
18.5 |
高中階段: |
| ||
毛入學(xué)率(%) |
42.8 |
52.7 |
9.9 |
在校生(萬(wàn)人) |
2518 |
4031 |
1513 |
其中:普通高中 |
1201 |
2409 |
1208 |
中等職業(yè)教育 |
1284 |
1600 |
316 |
高等教育: |
| ||
毛入學(xué)率(%) |
12.5 |
21 |
8.5 |
在學(xué)總規模(萬(wàn)人) |
1230 |
2300 |
1070 |
其中:普通本專(zhuān)科 |
556 |
1562 |
1006 |
研究生 |
30 |
98 |
68 |
成人本專(zhuān)科 |
354 |
436 |
82 |
高??萍紕?chuàng )新與服務(wù) |
| ||
普通高校獲得授權的專(zhuān)利數(項) |
1952 |
7399 |
5447 |
高??萍汲晒@*獎數 |
53 |
143 |
90 |
?。ǘ┤娼ㄔO小康社會(huì )要求堅持教育優(yōu)先發(fā)展。
全面建設小康社會(huì )、構建社會(huì )主義和諧社會(huì ),教育肩負著(zhù)重要的歷史使命。走新型工業(yè)化道路,建設創(chuàng )新型*,必須充分發(fā)揮人力資源優(yōu)勢。加快教育發(fā)展,是把我國巨大的人口壓力轉化為人力資源優(yōu)勢的根本途徑。建設社會(huì )主義新農村,縮小城鄉、區域發(fā)展差距,改善民生,促進(jìn)社會(huì )公平正義,迫切要求推進(jìn)教育公平,促進(jìn)教育協(xié)調發(fā)展。弘揚社會(huì )主義思想道德,傳承民族優(yōu)秀文化,培養合格的社會(huì )主義建設者和接班人,迫切要求實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)人的全面發(fā)展。城鎮化進(jìn)程加快,城鄉居民生活水平不斷提高,教育人口的數量和結構發(fā)生明顯變化,就業(yè)壓力較大,對多樣化、高質(zhì)量的教育需求日益增長(cháng)。新形勢新任務(wù)對教育發(fā)