
煙臺學(xué)小語(yǔ)種哪個(gè)學(xué)校好,學(xué)習意大利語(yǔ)的*步是學(xué)習意大利語(yǔ)的發(fā)音。意大利語(yǔ)有自己的一定規則,只要掌握了發(fā)音規則,那么隨便一個(gè)單詞,都能發(fā)出地道的意大利語(yǔ)音。詞的書(shū)寫(xiě)與發(fā)音高度地統一,部分輔音以之母組合的形式出現。學(xué)習發(fā)音的過(guò)程中會(huì )遇到一個(gè)超級難得發(fā)音,也叫大舌音,就是發(fā)音的同時(shí),舌頭跟著(zhù)一起顫動(dòng),掌握了意大利語(yǔ)的發(fā)音之后,就進(jìn)入名詞部分的學(xué)習。在這里你會(huì )發(fā)現一個(gè)神奇的事情,那就是意大利語(yǔ)名詞的性數搭配。學(xué)習的過(guò)程中老師會(huì )介紹到幾個(gè)注意的要點(diǎn),可千萬(wàn)要記牢了,不然的話(huà)到了后期會(huì )更加困難。課程介紹
意大利語(yǔ)B1課程
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適合人群:西語(yǔ)零基礎,需達到歐標
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A2級別的學(xué)員
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班級人數:鉆石課程:4-6人,
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精品課程:8-12人,
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VIP個(gè)性化課程:1V1/1V3
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實(shí)際課時(shí):200
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意大利語(yǔ)A2課程
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適合人群:A1級別的學(xué)員
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班級人數:鉆石課程:4-6人,
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精品課程:8-12人,
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VIP個(gè)性化課程:1V1/1V3
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實(shí)際課時(shí):200
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規劃定制課程
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創(chuàng )新雙提分協(xié)議
6—10人精品小班
LPE三元教學(xué)體系
一對一個(gè)性面簽
360度多媒體教學(xué)
根據入學(xué)測試水平,針對學(xué)員能力及學(xué)習目標由專(zhuān)家老師進(jìn)行評估,做出適合學(xué)員的小語(yǔ)種課程級別規劃,保證學(xué)員在短時(shí)間內達到理想分數。入學(xué)前和學(xué)員確定提分目標,歐風(fēng)創(chuàng )新TEF/TCF考試雙提分教學(xué)體系。所有語(yǔ)種的歐標考試和留學(xué)考試都會(huì )根據學(xué)員需求簽訂提分協(xié)議,保障了學(xué)員學(xué)習利益。不同學(xué)員不同學(xué)習需求,小班全程跟進(jìn),針對性更強。完善課堂聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě),按時(shí)反饋課程學(xué)習情況,及時(shí)有針對性調整學(xué)習方案。根據學(xué)生學(xué)習目的,講學(xué)習階段分為“學(xué)習L、實(shí)踐P、拓展E”3大階段,提升學(xué)員語(yǔ)言輸入輸出能力
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專(zhuān)業(yè)小語(yǔ)種培訓機構
國內*小語(yǔ)種培訓品牌,*直營(yíng)培訓機構。
多次榮獲*品牌影響力外語(yǔ)教育機構的榮譽(yù)。
歐洲跨國名企指定語(yǔ)言基地
專(zhuān)業(yè)小語(yǔ)種培訓品牌,受各大總領(lǐng)館語(yǔ)言認可,錫耶納考試指定考點(diǎn)。拜耳、西門(mén)子、博世等諸多跨國型企業(yè)指定小語(yǔ)種培訓機構,圖蘭朵計劃等國際項目合作伙伴。
實(shí)現考試高分語(yǔ)言能力兼得
面授課程+課程輔導+階段???研討學(xué)輔,嚴格把控教學(xué)過(guò)程。為簽約學(xué)員提供出國留學(xué)及企業(yè)交流支持服務(wù),實(shí)現留學(xué)高薪一站通,出色學(xué)員可享高分獎學(xué)金。
量身打造國際化個(gè)性課程
根據入學(xué)測試,由專(zhuān)業(yè)教師給出詳細精準的入學(xué)測評報告。根據專(zhuān)業(yè)的測評報告,準確定位語(yǔ)言水平,快速制定學(xué)習課程及目標。
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雄厚師資背景
專(zhuān)業(yè)教師及學(xué)習顧問(wèn)組成的師資團隊,分布*15座城市,其中的大多擁有海外教育背景。
?集中崗前培訓
完善崗前系統化培訓,專(zhuān)業(yè)學(xué)習顧問(wèn)及教師定點(diǎn)指導教學(xué)官方思路,講解教學(xué)理念。
四輪考核制度
每位教師進(jìn)行嚴格考核評定,定期原創(chuàng )論文的發(fā)表量、一線(xiàn)教學(xué)課時(shí)量、每年一線(xiàn)赴考2次、并回顧考試經(jīng)驗實(shí)戰,每年進(jìn)行評分。學(xué)習顧問(wèn)通過(guò)嚴格的升級考核晉升為教師。
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煙臺學(xué)小語(yǔ)種哪個(gè)學(xué)校好,學(xué)意大利語(yǔ)要訂學(xué)習計劃并持之以恒,給自己安排合適的學(xué)習任務(wù),多少天學(xué)完所選教材的一課,每天要背多少單詞。特別是背單詞,就算課文學(xué)習遇到語(yǔ)法困難停滯不前,單詞*還是往下背,本課的單詞背完了背后面課文的。就算每天只背20個(gè)單詞,積少成多半年下來(lái)至少也能記熟2000多個(gè),單詞量一上來(lái)學(xué)習的自信心就起來(lái)了。而且單詞用螺旋式記憶效果更好,先在學(xué)習課文前幾天記憶一遍,待學(xué)習課文時(shí)再在文章語(yǔ)句中看到記過(guò)的單詞印象就深了,也會(huì )減少對新課文的畏難情緒。