良好的學(xué)習習慣是考研成功的基石。每個(gè)學(xué)生在備考期間一定要注重養成良好的習慣,才能更好的提高復習效率。那么，成功考研應該養成哪些好習慣呢?下面就來(lái)給大家具體說(shuō)一說(shuō)。 ?

合理計劃 ?

很多學(xué)生抱怨計劃的課程表沒(méi)有用!主要有兩個(gè)原因，一是短期計劃因為沒(méi)有自己的空間而落空，二是實(shí)際情況和愿望價(jià)值沒(méi)有很好的運行起來(lái)。要知道，計劃是列給自己看的，想得再美也不行，適合自己的計劃才能事半功倍。 ?

首先，可以把計劃分為大階段、小階段和日常計劃。大階段可以是一個(gè)月的目標，計劃可以基本不間斷的進(jìn)行;小階段可以是一周的目標。 ?

如果沒(méi)有在一天內完成它，可以在小階段的其他時(shí)間補上，或者可以在不影響大進(jìn)展的情況下彌補它。其次，盡可能準確地量化任務(wù)，它是規劃和實(shí)際完成的好方法。 ?

循環(huán)記憶 ?

循環(huán)記憶是一種非常有效的學(xué)習方法，尤其是需要記憶大量的內容時(shí)。心理學(xué)研究表明，知識的自我輸出對學(xué)習和掌握一項技能有顯著(zhù)影響。 ?

例如，學(xué)習寫(xiě)作，最重要的不是記住著(zhù)名的句子，或寫(xiě)作技巧，而是獨立創(chuàng )作的*一個(gè)環(huán)節。即反映復習過(guò)程中的表現，試著(zhù)回憶自己沒(méi)有記住的知識點(diǎn)。養成輸出回憶和循環(huán)記憶相結合的習慣，會(huì )讓我們在學(xué)習中看到神奇的效果。 ?

構建知識圖 ?

研究生考試不同于期末考試，它綜合考察了學(xué)生對*體系的整體把握?？忌赡軙?huì )發(fā)現許多問(wèn)題都是綜合性的，當然這就是分數差距的來(lái)源。在回顧基礎時(shí)注意這一點(diǎn)要比在*總結時(shí)容易掌握得多了。特別是對于專(zhuān)業(yè)課的復習，構建知識圖尤為重要。 ?

及時(shí)改正錯誤 ?

復習過(guò)程是一個(gè)自我發(fā)現和總結的過(guò)程，會(huì )讓我們發(fā)現自己的知識盲點(diǎn)，然后根據實(shí)際情況找到一個(gè)解決方案，其實(shí)這是很有成就感的一件事。 ?

對于做錯的題目，一定要單獨記錄下來(lái)，看看自己沒(méi)有掌握的知識點(diǎn)在哪里，及時(shí)的糾正和填充直到完全掌握為止。 ?

不要玩手機 ?

一些學(xué)生在備考的過(guò)程中也是手不離手機，不整天看新聞、發(fā)短信、打電話(huà)等等。這樣的習慣非常不好，在復習的時(shí)間里應該保持一個(gè)專(zhuān)注度。 ?

學(xué)習的時(shí)候玩手機會(huì )消耗大量的精力，不利于集中精力學(xué)習。有的學(xué)生學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)干脆不看書(shū)了。 ?

這時(shí)候應該控制好自己，在學(xué)習期間選擇關(guān)機。 ?