如今在人際交往過(guò)程中,說(shuō)對話(huà)你就成功了一半,要提升說(shuō)話(huà)技巧的可以看下演講與口才*生能看嗎。
1.演講與口才學(xué)習怎么樣?演講與口才重要性如何?
好口才的標準——文若河培訓經(jīng)驗談?dòng)幸桓焙每诓?,首先要敢講,不管在什么場(chǎng)合,講話(huà)都不緊張,能把自己想說(shuō)的,或準備好的講出來(lái);其次要做到講話(huà)有內容不空洞,邏輯清晰,有說(shuō)服力、有感染力、有文采;再次是要會(huì )傾聽(tīng),*有句話(huà)叫作會(huì )說(shuō)的不如會(huì )聽(tīng)的,可見(jiàn)聽(tīng)在人際交往中非常重要;第四,好的口才還要有一個(gè)好的記憶力,平時(shí)看到一個(gè)小故事,一句好詩(shī),一句名人名言,我們必須有一個(gè)好的記憶力,把它們記下來(lái),以后在講話(huà)時(shí)加以運用,使講話(huà)有水平;第五,好的口才還必須有一個(gè)好的思維,因為語(yǔ)言是思維的外殼,想到的才能說(shuō)到。所以,練口才還要練思維。-----------------------------------------選擇口才培訓班的四個(gè)標準:名師+理論體系+效果首先要看培訓的老師。培訓老師是不是在業(yè)內很有權威,是否有豐富的經(jīng)驗,授課老師的風(fēng)格是否適合你。其次看有沒(méi)有自己的理論體系,這個(gè)體系是否科學(xué)。我們知道,有科學(xué)理論體系指導的實(shí)踐,才能做到事半功倍。再次看是否小班授課??诓攀且豁椉寄?,人多了,每個(gè)人上臺的機會(huì )就少。只有小班授課才能保證效果。根據我們的經(jīng)驗,20人以?xún)鹊男Ч?。第四看效果是否顯著(zhù)。怎么看呢?看看他們以往培訓的學(xué)員的視頻,看看他們的進(jìn)步情況如何,聽(tīng)聽(tīng)他們的評價(jià)。再有就是聽(tīng)聽(tīng)課程顧問(wèn)的解答水平。
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