蘇州吳江心理咨詢(xún)師培訓機構,在剛開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得蘇州心理咨詢(xún)師培訓很難 ,但是接觸好的心理咨詢(xún)師和年齡有關(guān)嗎,國內心理咨詢(xún)師如何,心理咨詢(xún)師對于教師有用嗎以后就不一樣了。
1.好的心理咨詢(xún)師和年齡有關(guān)嗎
很多時(shí)候,我們習慣將年齡與人生閱歷、經(jīng)驗掛鉤,在選擇咨詢(xún)師的時(shí)候也會(huì )不自覺(jué)的帶入這種思維。但是需要注意的是,心理咨詢(xún)是一種專(zhuān)業(yè)工作,要求咨詢(xún)師必須具備一定的學(xué)歷背景、知識儲備專(zhuān)業(yè)訓練、有督導的工作經(jīng)驗。覺(jué)得年齡越大經(jīng)驗越豐富。
2.國內心理咨詢(xún)師如何
我發(fā)現國內和國外的心理學(xué)教育造就了人們對心理學(xué)不同的理解和偏見(jiàn),核心競爭力從這個(gè)角度也是相對的。在西方*學(xué)的時(shí)候心理就診會(huì )有一整套團隊跟蹤病人幾個(gè)月,*社會(huì )在理念上對普通人心里發(fā)展還不是很重視,認為心里疾病和神經(jīng)病一樣。心理咨詢(xún)師的競爭力要由正規的教育系統出來(lái),要有一視同仁的態(tài)度。

3.心理咨詢(xún)師對于教師有用嗎
僅就作為教師行業(yè)來(lái)說(shuō),學(xué)習一些心理學(xué)的知識還是比較有用的,對和孩子家長(cháng)交流,包括自己處理人際關(guān)系都是比較有用的,一句話(huà),系統的學(xué)習下心理學(xué)的知識,然后再考個(gè)證書(shū),那不應該是順手的是么,畢竟很大可能在以后的工作和生活中都是可以用到的。
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