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                                                                                        位置:培訓資訊 > 總算發(fā)現怎樣寫(xiě)SAT作文

                                                                                        總算發(fā)現怎樣寫(xiě)SAT作文

                                                                                        日期:2019-09-25 11:10:58     瀏覽:415    來(lái)源:天才領(lǐng)路者
                                                                                        核心提示:怎樣寫(xiě)SAT作文(1)審題:先看任務(wù)欄,有些題干比較容易理解,比如要不要保持隱私,這就可以直接進(jìn)行思路。而某些場(chǎng)次的任務(wù)較為晦澀,如果考生不理解可以再看縮進(jìn)的摘錄部分的內容。
                                                                                          怎樣寫(xiě)SAT作文   (1)審題:   先看任務(wù)欄,有些題干比較容易理解,比如要不要保持隱私,這就可以直接進(jìn)行思路。而某些場(chǎng)次的任務(wù)較為晦澀,如果考生不理解可以再看縮進(jìn)的摘錄部分的內容。比如09年5月亞太考區的題目中任務(wù)是我們是不是根據所做的事情被定義,對于do一詞,大家若覺(jué)得不理解,可以看摘錄,摘錄中告訴大家do指的是一個(gè)人的工作。這樣審題工作就算結束。   (2)根據例子提煉觀(guān)點(diǎn)   參加托福雅思考試,一般我們都會(huì )在腦中進(jìn)行pro and con的列舉,后確立觀(guān)點(diǎn)。不過(guò)鑒于SAT考試是一個(gè)以例子作為論述中心的考試,我建議考生拿到題目審清后,在腦子中把準備過(guò)的例子過(guò)一遍,尋找合適的,從合適的例子中確認題目的大觀(guān)點(diǎn)。   SAT寫(xiě)作高分需注意細節的描寫(xiě)   SAT寫(xiě)作考試時(shí)間非常短,只有25分鐘,想要在這樣短的時(shí)間內完成一篇非常吸引人的文章,大家一定要注意細節的描寫(xiě)。   細節描寫(xiě)在很大程度上可以彌補大家在選擇例子時(shí)候的不恰當和沒(méi)有說(shuō)服力的情況。   因為很多時(shí)候,考生所記憶的SAT寫(xiě)作例子就那么幾個(gè),所敘述的事件也在很大程度上有所雷同。想要在這樣的寫(xiě)作中取勝,就一定要有新意,而小小的細節就可以創(chuàng )造出新意來(lái)了。   比如說(shuō),很多考生喜歡在寫(xiě)作用個(gè)人相關(guān)的例子,我們來(lái)對比一下下面的兩個(gè)例子:   1、我的弟弟去了一個(gè)*,然后在*里交了很多朋友,后來(lái)去了公司里那些朋友成為了他的財富。   2、我的弟弟Dan去了Upenn讀書(shū),在學(xué)校里認識了Jeff、Dennis等好朋友,而他后來(lái)去Google公司工作的時(shí)候發(fā)現了他們成為了自己一生寶貴的財富。   有了對比,大家就應該可以看出來(lái),非常清楚的,第二句要比*句包含更多的信息,而且給人的感覺(jué)更加的真實(shí),有說(shuō)服力。   其實(shí),在SAT寫(xiě)作考試中出現Mybrother,friend的時(shí)候加上名字,出現university的時(shí)候要給上名字,給出事例的時(shí)候要給出時(shí)間地點(diǎn)人物,這幾點(diǎn)是SAT寫(xiě)作技巧中,基本的細節問(wèn)題。   通過(guò)簡(jiǎn)單的例子,大家就能看出細節描寫(xiě)的重要性。大家在備考SAT寫(xiě)作考試的時(shí)候,可以自己嘗試著(zhù)這樣練習,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后,就會(huì )看出效果了。   標簽:怎樣寫(xiě)SAT作文
                                                                                        如果本頁(yè)不是您要找的課程,您也可以百度查找一下:

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