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1.高中學(xué)物理的方法

首先我們應該改變我們的想法，*物理好但是高中物理不一定好，*物理知識比較簡(jiǎn)單內容也不多比較容易掌握，此外在*年級后期，通過(guò)大量的練習和反復的強化訓練，熟練程度得到了提高，可以大大提高身體成績(jì)，但是高分不代表你能學(xué)好物理，學(xué)好物理。 如果說(shuō)你沒(méi)有培養好一個(gè)學(xué)習物理的興趣，沒(méi)有一個(gè)很好的學(xué)習方法，高中物理很難學(xué)好，所以首先要轉變觀(guān)念，*物理學(xué)得好高中物理可能學(xué)不好，所以要降低起點(diǎn)從零開(kāi)始。

2.學(xué)物理重要的是什么

所以我對物理的學(xué)習有很深的理解，高中物理有很多典型題型，很多問(wèn)題都是從這些典型題型衍生出來(lái)的，所以我建議大家不僅要多讀書(shū)，了解基礎知識，還要學(xué)會(huì )從各種問(wèn)題中總結歸納解決問(wèn)題的思路，比如找摩擦，規定的方法有好幾種，多總結一下就好，解決問(wèn)題的方法很固定。

3.創(chuàng )新思維得發(fā)展

學(xué)生的一些“奇怪”的想法，一旦得到老師的肯定，就會(huì )倍增信心，興高采烈，從而不斷涌現“求異”的想法。 教師及時(shí)肯定和鼓勵學(xué)生創(chuàng )造的這些結論，肯定他們的努力，保護和激勵所有學(xué)生的創(chuàng )新欲望和嘗試，讓學(xué)生體驗參與和創(chuàng )新的快樂(lè )，讓學(xué)生的思維不斷拓寬。 久而久之，學(xué)生的創(chuàng )新意識就會(huì )被激發(fā)，創(chuàng )新思維就會(huì )得到發(fā)展。

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4.怎樣學(xué)好物理

要想學(xué)好物理，不僅要能學(xué)好物理，還要能學(xué)好數學(xué)化學(xué)語(yǔ)文歷史等其他課程，也就是說(shuō)你學(xué)得好的東西都可以學(xué)，事實(shí)上在學(xué)校里，我們看到的所有學(xué)習好的學(xué)生各科成績(jì)都很好，而學(xué)習差的學(xué)生各科成績(jì)都很差，基本上除了概率低的先天因素，確實(shí)存在學(xué)習方法的問(wèn)題。

5.高中物理怎么學(xué)習

高中物理怎么學(xué)習，加強思想工作，在學(xué)習牛頓運動(dòng)定律的過(guò)程中，教師可以向學(xué)生講解牛頓的主要生活事跡和重要的身體成就，從而引起學(xué)生對學(xué)習和理解的興趣。 他們還可以將萬(wàn)有引力的起源故事引入學(xué)習中，以引導學(xué)生學(xué)習，觀(guān)察和思考學(xué)習過(guò)程，并充分認識到發(fā)生的物理現象可以在現實(shí)生活中發(fā)現。

6.怎樣學(xué)習高中物理

怎樣學(xué)習高中物理，注意學(xué)習中的細節，在素質(zhì)教育教學(xué)中，要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，讓學(xué)生在學(xué)習中自發(fā)思考，充分發(fā)揮自己的獨立學(xué)習能力，使學(xué)生成為學(xué)習的主要對象。 在研究中，學(xué)生應正確理解概念知識，并確保他們可以借助概念知識單獨完成作業(yè)。 在復習物理時(shí)，學(xué)生必須對不同知識點(diǎn)之間的聯(lián)系有深刻的了解，不僅要認識知識結構系統，而且要為學(xué)生提供豐富而完整的知識框架。

上面這幾點(diǎn)我還是蠻認可的。大連沙河口區高中物理輔導到哪里找

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