重慶排名新托福培訓排行榜，不對口沒(méi)關(guān)系，重慶托福培訓給你帶來(lái)不一樣的體驗，快來(lái)看看小編的良苦用心的整理如何修煉聽(tīng)力能力，備考托福直接從TPO開(kāi)始嗎，如何零基礎自學(xué)托福，如何練習托福的寫(xiě)作，托福的簡(jiǎn)單介紹，考托福傾聽(tīng)很重要。
1.如何修煉聽(tīng)力能力
訓練方法有非常多，基本遵循著(zhù)一種，堅持練習和有效反思，就能提升。我個(gè)人練習的方法：如果*遍做新題的時(shí)候沒(méi)有一種掌控感，就回去進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)。如果有能力的話(huà)，強烈建議加快倍速，個(gè)人感覺(jué)堅持加快倍速真的很有用，如果長(cháng)期習慣了1.5倍速，再聽(tīng)原速真的是感到相當幸福了，感覺(jué)是一字一句念給你聽(tīng)。當然練習的時(shí)候不必把自己限制在一個(gè)倍速內，如果某一句話(huà)在某一速度下聽(tīng)寫(xiě)有難度，可以逐步放慢速度，直到聽(tīng)清為止。
2.備考托福直接從TPO開(kāi)始嗎
托福閱讀文章基本都考說(shuō)明文，而且題材多為地質(zhì)，考古，生物，歷史等方面，給人一種學(xué)高中課本的即視感。因此，這就注定了托福閱讀不應該以小說(shuō)、雜志或者新聞為練習材料。聽(tīng)力也是類(lèi)似，很多同學(xué)會(huì )反應聽(tīng)力中的lecture內容會(huì )在真實(shí)考試中和閱讀內容互換出題。而托福的練習材料中，有OG，機經(jīng)，TPO，和最近剛剛泄露出的真題。 考生和新老師請來(lái)補充知識。
3.如何零基礎自學(xué)托福
托?？荚嚪譃樽x、聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)四個(gè)部分。1. 閱讀。是這幾部分里最容易拿30分的。難度在于詞匯和理解力。2. 聽(tīng)力。托福的聽(tīng)力分為對話(huà)和講座。對話(huà)類(lèi)的內容簡(jiǎn)單，但講座就不是那么容易了，相當于你在國外*聽(tīng)課一樣，涉及的知識面很多，什么天文、考古、藝術(shù)都有，所以專(zhuān)業(yè)詞匯容易讓考生發(fā)懵。同時(shí)造成聽(tīng)力困難是對聽(tīng)力材料和選項的理解。3. 口語(yǔ)?？谡Z(yǔ)包括2個(gè)自由發(fā)揮的題目和4個(gè)根據聽(tīng)力去講的題目。難度在于聽(tīng)、說(shuō)。4. 寫(xiě)作。一個(gè)根據聽(tīng)力和閱讀材料去寫(xiě)的作文、一個(gè)根據題目自己去構思的作文。
重慶排名新托福培訓排行榜4.如何練習托福的寫(xiě)作
托福的寫(xiě)作部分是托?？荚嚨?一個(gè)部分，由兩個(gè)小部分組成，分別是綜合寫(xiě)作，我一般稱(chēng)之為小作文，還有獨立寫(xiě)作，我一般稱(chēng)之為大作文。小作文需要考生讀完一篇閱讀和聽(tīng)完一篇與閱讀對應的聽(tīng)力以后，抓住閱讀和聽(tīng)力的主要論點(diǎn)和論據進(jìn)行概括和闡述，不需要提供任何自己的想法。大作文就需要考生根據提供的命題進(jìn)行獨立的思辨性寫(xiě)作，也就是我們常說(shuō)的critical writing。
5.托福的簡(jiǎn)單介紹
托福是由美國教育測驗服務(wù)社(ETS)舉辦的英語(yǔ)能力考試，全名為"檢定非英語(yǔ)為母語(yǔ)者的英語(yǔ)能力考試"，中文音譯為"托福"。TOEFL有三種，分別是: pbt-paper based test 紙考 677, cbt-computer based test 機考 300, ibt-internet based test 網(wǎng)考 120, 新托福滿(mǎn)分是120分。TOEFL考試的有效期為兩年，是從考試日期開(kāi)始計算的。例如:年1月18日參加考試，這次考試成績(jì)的有效期是從年1月18日到年1月18日。托福復習主要資料為托福機經(jīng)又稱(chēng)民間托福答案題庫。
6.考托福傾聽(tīng)很重要
聽(tīng)力練習的重要性體現在四個(gè)托福單項中的三項：聽(tīng)力單項、綜合口語(yǔ)和綜合寫(xiě)作?？梢哉f(shuō)“聽(tīng)的人得到世界”。聽(tīng)力不可能一蹴而就，因為聽(tīng)力的本質(zhì)是“強化聽(tīng)力”，而不是“廣泛聽(tīng)力”。聽(tīng)力練習的失敗就是整天戴著(zhù)耳機，去哪兒聽(tīng)，結果就是沒(méi)有進(jìn)步。也有一些學(xué)生依賴(lài)于他們良好的聽(tīng)力能力。他們可能出國了，或者經(jīng)常和外教交流，不注意記筆記。結果，他們不能把所聽(tīng)的寫(xiě)下來(lái)。
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