【新學(xué)高考介紹】

新學(xué)高考是一家專(zhuān)門(mén)從事高考沖刺教學(xué)的教育培訓學(xué)校,至今從事高考教學(xué)已經(jīng)5年,學(xué)校只開(kāi)設針對高考的學(xué)生,不接收其他學(xué)生,新學(xué)高考秉承著(zhù)"因為專(zhuān)注,所以專(zhuān)業(yè)"的辦學(xué)理念,。新學(xué)高考作為成都三環(huán)內一家全封閉全日制教學(xué)機構,擁有6層獨棟教學(xué)樓,占地八千多畝,食宿一體,豪華配置,設施齊全,高考絕不將就!

【高考復讀招生對象】今年想進(jìn)行高效復習提分的復讀生

【新學(xué)高考復讀班型】

一對一:

課程根據學(xué)生自身的成績(jì)及學(xué)習能力,安排專(zhuān)職核心教學(xué)團隊與心理咨詢(xún)師對學(xué)生進(jìn)行一對一的專(zhuān)項輔導

精品小班:

優(yōu)勢互補,相互交流,加強學(xué)生對知識的理解與參透

名校沖刺班:

教學(xué),知識體系梳理,學(xué)習方法講解,緩解學(xué)生的高考壓力

【新學(xué)高考管理制度】

心理輔導:我們的老師會(huì )定期一對一與同學(xué)們進(jìn)行溝通,讓同學(xué)們樹(shù)立信心,適當加壓及增進(jìn)動(dòng)力,改進(jìn)學(xué)習方法,制訂目標;平時(shí)主題活動(dòng)、體育活動(dòng)、心理輔導保持備考階段心態(tài)的平穩。

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注重知識網(wǎng)絡(luò )的形成:所謂形成網(wǎng)絡(luò )就是在復習過(guò)程中,把前后各章節相關(guān)的知識點(diǎn)串聯(lián)起來(lái),形成有機整體,做到縱向成一條線(xiàn)(以知識點(diǎn)為主線(xiàn)),橫向成一片(各數學(xué)分支知識形成網(wǎng)絡(luò )),縱橫成一體(相互滲透形成有機整體)。如今年高考有一填空題:直線(xiàn) y=x/2關(guān)于直線(xiàn)x=1對稱(chēng)的直線(xiàn)方程是_-___。作為填空題,只要以2-x帶×即得直線(xiàn)方程x+2y-2=0,理由是方程f(x, y) =0關(guān)于直線(xiàn)x=a對稱(chēng)的方程為f(2a-x , y) =0。如果不記得這個(gè)結論,可在直線(xiàn)上取一點(diǎn),如o (0 ,0),它關(guān)于直線(xiàn)x=1的對稱(chēng)點(diǎn)為(2,0),再由直線(xiàn)x=1和y=x/2的交點(diǎn)(1,1/2〉求出直線(xiàn)方程。這樣既浪費時(shí)間,還容易出錯。類(lèi)似地,以下結論每一位同學(xué)都要掌握:f (x,y) =0關(guān)于直線(xiàn)y=b對稱(chēng)的方程是f (x,2b-y) =0 ;關(guān)于直線(xiàn)x=a,y=b同時(shí)對稱(chēng),即關(guān)于點(diǎn)(a,b)的方程為f (2a-x,2b-y) =0,特別地,當a=O、b=0時(shí)得到關(guān)于y軸、×軸對稱(chēng)的方程。方程f (x,y) =0 關(guān)于直線(xiàn)x-y=0、x+y=0對稱(chēng)的方程分別為f (y,x) =O、f (-y,-x ) =0。同時(shí)還要掌握直線(xiàn)外一點(diǎn)關(guān)于一條直線(xiàn)對稱(chēng)點(diǎn)的求法。若把對稱(chēng)問(wèn)題遷移到函數中,則有結論:函數 y=f (x)的圖像關(guān)于直線(xiàn)x=a對稱(chēng)的充要條件是f (a-x) =f (a+x)。但若函數滿(mǎn)足y=f ( a-x)和y=f (a+X),貝U它們的圖像關(guān)于y軸對稱(chēng)。這是很容易混淆的。前者是一個(gè)函數圖像自身關(guān)于直線(xiàn)x=a對稱(chēng),后者是兩個(gè)函數圖像關(guān)于y軸對稱(chēng)。以上是由一個(gè)簡(jiǎn)單的填空題引出的一連串結論,用于解客觀(guān)題就是"秘密武器",用于解答題可以化繁為簡(jiǎn)。

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