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1.有必要給報班學(xué)英語(yǔ)嗎
專(zhuān)業(yè)機構提供的專(zhuān)業(yè)課程會(huì )幫助孩子學(xué)習數學(xué),吸收從以上資源中獲得的知識點(diǎn),逐漸形成體系。 當然市面上琳瑯滿(mǎn)目的英語(yǔ)閱讀資料,高度可及的多媒體學(xué)習資料,以及在日益國際化的*大城市,針對青少年提高英語(yǔ)和國際理解能力的各種活動(dòng),都是孩子自然獲得英語(yǔ)語(yǔ)言能力的重要資源。
2.青少年學(xué)英語(yǔ)
青春期是學(xué)習外語(yǔ)的好時(shí)機。年輕人記憶力強生命力強,只要他們多練習,效果就會(huì )很快,重要的是不要懶惰,學(xué)習英語(yǔ)沒(méi)有捷徑,只有不斷地訓練自己,多讀書(shū)多記憶多接觸英語(yǔ)電視電影歌曲書(shū)籍如果有條件多說(shuō),興趣就會(huì )慢慢出來(lái)不會(huì )覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)是一件痛苦的事情。
3.少兒英語(yǔ)課程內容
少兒英語(yǔ)課程通常幫助學(xué)生適應純正的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境,為以后上學(xué)期間的學(xué)習打下一個(gè)學(xué)習的基礎,通過(guò)歌曲游戲和活動(dòng)相結合的方式,幫助學(xué)生建立自信心,增強英語(yǔ)學(xué)習興趣。 我們兒英語(yǔ)老師都受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓,此外我們發(fā)現中外教師聯(lián)合教學(xué)可以加快孩子英語(yǔ)學(xué)習的進(jìn)度,所以我們在安排外教的時(shí)候,也會(huì )安排有資質(zhì)的中文老師幫忙授課,這樣可以幫助學(xué)生從中文環(huán)境更順利地進(jìn)入英語(yǔ)世界。

4.少兒學(xué)英語(yǔ)有必要嗎
我認為很有必要首先心理障礙小,我們大人在學(xué)習英語(yǔ)時(shí),會(huì )介意自己的文法和意思是否正確,一旦出現小錯誤會(huì )覺(jué)得很沒(méi)有面子,而小孩子的語(yǔ)言自尊還沒(méi)用很好的形成,不分辨哪一個(gè)是不是自己的母語(yǔ),只管學(xué)起來(lái)好不好玩自然就不會(huì )抗拒外語(yǔ),而且是在邊玩邊學(xué)中就把外語(yǔ)給學(xué)了。
5.給報英語(yǔ)班
我認為給孩子報英語(yǔ)班是非常有必要的。課外英語(yǔ)課有很多種,按教師語(yǔ)文教學(xué)和外教教學(xué)來(lái)劃分,按類(lèi)型來(lái)分類(lèi)。有應試班綜合能力提升班和特殊班,比如自然拼這樣課外輔導班的選擇意味著(zhù)學(xué)習更有針對性,比如應試英語(yǔ)課,可以幫助孩子提高學(xué)??荚嚦煽?jì)。
6.英語(yǔ)啟蒙重要性
其次關(guān)于英語(yǔ)啟蒙教學(xué)方法研究的缺陷,學(xué)生從七年級開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)時(shí),心智逐漸成熟和理性,這與他們*的學(xué)習狀態(tài)和學(xué)習能力大相徑庭,七年級以知識傳授為主,興趣培養為輔,但現在英語(yǔ)啟蒙教育提前四年進(jìn)行。 如何把笨孩子的學(xué)習興趣吸引到一種他們從未從遙遠的地方接觸過(guò)的語(yǔ)言上,成為了一個(gè)特別重要的需要解決的問(wèn)題。
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