重慶南岸區0基礎托福托福培訓,要想找個(gè)自己心中理想的重慶托福培訓學(xué)校,在這里我給大伙分享下我的一些心得:托福備考需要記筆記嗎,托福綜合寫(xiě)作是什么,托福作文結構,托??荚囍械男〖记?,托??荚嚰案穹謹稻€(xiàn),托福線(xiàn)上課程。
1.托福備考需要記筆記嗎
起初我對記筆記也感到非常無(wú)力。全力記下全部?jì)热?,后?lái)發(fā)現做題的時(shí)候根本用不著(zhù)筆記,也看不清自己寫(xiě)了啥,有時(shí)候還影響我集中注意力去聽(tīng)。后來(lái)干脆不記了,但分數不穩定,腦子記住多少都靠緣分。后來(lái)?yè)Q了一種方式,概括來(lái)說(shuō)就是,筆記只記重要的內容。什么是重點(diǎn)內容,聯(lián)系剛才所說(shuō)的題型,開(kāi)頭、舉例、對比、轉折、結尾等,容易出考點(diǎn),另外也要靠能力鍛煉時(shí)磨出來(lái)的敏銳度,把握到出題的共性。后期比較神的時(shí)候,聽(tīng)到某一段就會(huì )自動(dòng)提起精神,自個(gè)兒提醒考點(diǎn)來(lái)了考點(diǎn)來(lái)了。
2.托福綜合寫(xiě)作是什么
托福綜合寫(xiě)作任務(wù)會(huì )用到聽(tīng)力,閱讀和寫(xiě)作三個(gè)方面的技巧。最開(kāi)始考生有三分鐘的時(shí)間閱讀一段短文,然后你會(huì )聽(tīng)一個(gè)大約兩分鐘長(cháng)的音頻,討論與短文同一主題的內容。 閱讀和聽(tīng)力結束后,考生有20分鐘的時(shí)間來(lái)整合這兩部分的信息,完成作文,這部分不要求考生提出自己的討論在寫(xiě)作期間,考生可以再次查看短文,但無(wú)法再聽(tīng)到音頻內容,所以建議在聽(tīng)音頻時(shí)做筆記。音頻的內容一定對應短文內容,所以要注意抓取短文中幾個(gè)分段的關(guān)鍵詞,這些關(guān)鍵詞通常會(huì )在音頻中出現,與之相關(guān)的就是應該做筆記的部分。

3.托福作文結構
托福的作文結構就是我們常說(shuō)的“作文模板”。雖然模板一直被詬病,但模板本身并沒(méi)有錯,這是一個(gè)把握文章結構的捷徑。有了結構,考官就能很清晰地看到文章中的采分點(diǎn),當然就比較好得分。那我們就來(lái)看看如何構建一篇托福作文。一般來(lái)說(shuō),小編在寫(xiě)托福作文時(shí)會(huì )寫(xiě)四到五段。把這些內容分配到各個(gè)段落時(shí),最重要的一個(gè)原則是一個(gè)段落只用于解釋一個(gè)想法或一個(gè)論點(diǎn)。盡量不要把不同的論點(diǎn)放在同一個(gè)段落中。
4.托??荚囍械男〖记?/strong>
考前復習自己囤的句式,練習多了,就會(huì )有一些自己慣用的句式或插入語(yǔ),作其實(shí)沒(méi)什么可以臨時(shí)抱佛腳的,考前再看一遍這些,騙騙自己的腦子,肚子里還是有點(diǎn)墨水的!花幾分鐘來(lái)寫(xiě)個(gè)大綱,考試的時(shí)候因為時(shí)間緊,經(jīng)常會(huì )省略這步,但我的經(jīng)驗是寫(xiě)一個(gè)提綱會(huì )讓整個(gè)作文的過(guò)程更有規劃,省去寫(xiě)到中間頓筆愣住的時(shí)間。提筆前再讀一遍題目,偶爾會(huì )出現的情況,寫(xiě)到中間感覺(jué)不太對勁,自己好像跑題了,這時(shí)候再另起一稿大概就來(lái)不及了,所以我會(huì )養成習慣,提筆之前再讀一遍題目,確保自己沒(méi)瞎,再動(dòng)筆寫(xiě)。
5.托??荚嚰案穹謹稻€(xiàn)
對于參加托??荚嚨耐瑢W(xué)來(lái)說(shuō),托??荚嚦煽?jì)肯定是最關(guān)心的問(wèn)題。那么托??荚囆枰级嗌俜植潘慵案衲??托??荚嚌M(mǎn)分為120分,如果你想留學(xué),托??荚嚦煽?jì)*也得80分,也就是說(shuō)80分為及格分數線(xiàn),如果說(shuō)你想選擇好一點(diǎn)的院校,建議托福成績(jì)考到90分以上更有保障。當然咱們的托福成績(jì)肯定是越高越好,需要下苦功夫哦
6.托福線(xiàn)上課程
如果說(shuō)想要去北美*留學(xué),托??荚嚦煽?jì)是必備的語(yǔ)言成績(jì),肯定是有一定難度的。很多想要報培訓班但是因工作原因學(xué)習時(shí)間就比較少,學(xué)習時(shí)間又不固定,因此會(huì )選擇線(xiàn)上課程。小編個(gè)人建議,托福培訓課程線(xiàn)下學(xué)習是*的,這樣有老師輔導,老師會(huì )根據你的學(xué)習情況加以指導后制定適合自己的學(xué)習計劃,當然這個(gè)最主要根據自己的情況自己選擇了
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