
杭州西湖口才培訓哪個(gè)好?杭州西湖口才培訓選杭州西湖區張嘴就來(lái)口才培訓,西湖區張嘴就來(lái)口才培訓由文若河老師親自授課,文若河老師的點(diǎn)評以穩、準、狠著(zhù)稱(chēng),學(xué)員講完后,文老師都會(huì )毫不留情地給出及時(shí)、精準、到位的點(diǎn)評。杭州西湖區張嘴就來(lái)口才培訓熱門(mén)課程推薦:杭州西湖區當眾講話(huà)班文若河 老師點(diǎn)評是文若河老師演講力訓練課堂的一大特色。他認為:演講教學(xué),是比較具有個(gè)性化的教學(xué)。雖然演講方法技巧是固定的,但學(xué)員的情況卻是千差萬(wàn)別的。每當學(xué)員練習完畢后,文老師總能敏銳地指出學(xué)員存在 的問(wèn)題,現場(chǎng)分析、現場(chǎng)歸納、現場(chǎng)糾正、現場(chǎng)提升,這是文老師創(chuàng )辦的、也受學(xué)員歡迎的教學(xué)方式。數以萬(wàn)計學(xué)員演講水平的突飛猛進(jìn),充分證明了在評中學(xué)是有效的訓練模式。
為用而學(xué),學(xué)以致用,是文若河老師一貫的訓練宗旨。文老師恪守 “我給學(xué)員的,必是有用”的原則,在演講教學(xué)和訓練過(guò)程中,無(wú)論是案例的選擇,還是訓練題目的設定,都以貼近職場(chǎng)實(shí)際,對學(xué)員有切實(shí)的 幫助為目的。文老師在課堂上模擬述職演講、競聘演講、工作匯報、情況說(shuō)明等職場(chǎng)常用演講場(chǎng)景,學(xué)員課堂上學(xué)會(huì )了,回去就用得到,就用得好,立竿見(jiàn)影 。。
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1有自己理論體系
他創(chuàng )建了*本土式口才訓練體系——“口才樹(shù)”理論體系,發(fā)明了“演講——陽(yáng)指”讓學(xué)習演講變得有規律可循。
2豐富的名校授課經(jīng)驗
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文老師應邀學(xué)年為北京*、清華*、浙江*、廈門(mén)*等名校的總裁班、EMBA班授課——不是每個(gè)老師都可以登上名校課堂。
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3不凡的成就
文老師著(zhù)有《會(huì )說(shuō)話(huà),得天下》《競聘演講輕松過(guò)關(guān)》《我最想要的口才指導》給你的口才加點(diǎn)“料”》《河出此言》等演講暢銷(xiāo)書(shū)籍,是眾多明星上市公司總裁的私人演講顧問(wèn)。
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4課程實(shí)用落地
[圖片5]優(yōu)勢一
張嘴就來(lái)自主研發(fā)的課程,將復雜的演講學(xué)習系統化、公式化、模板化,簡(jiǎn)單易學(xué),不管基礎怎樣,文化程度如何,都能學(xué)會(huì )。
咨詢(xún)課程
[圖片6]優(yōu)勢二
張嘴就來(lái)的課程注重實(shí)際,訓練內容高度貼近職場(chǎng)實(shí)際,還原工作場(chǎng)景,確保學(xué)員課上學(xué)會(huì )練好,回到工答崗位就能用。
咨詢(xún)課程
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杭州張嘴就來(lái)口才培訓中心
專(zhuān)注、專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)心演講力培訓
實(shí)練是“張嘴就來(lái)”課程的特色,學(xué)員是“張嘴就來(lái)”課堂的主角
[圖片7] 孫同學(xué) icon
孫同學(xué)是一位美女副總。她運用文若河老師傳授的“演講一陽(yáng)指”組織演講,通過(guò)風(fēng)趣幽默的表述,和大家分享了自己在“張嘴就來(lái)”學(xué)習演講的收獲與感悟。
[圖片8] 羅同學(xué) icon
多虧平時(shí)的積累,*個(gè)上臺演講,文老師送了一本北大內部教材給我,激動(dòng),文老師人如其名,出口成章,文采出眾,口若懸河,為人低調謙和,好有內涵,太有收獲了
[圖片9] 李同學(xué) icon
突破當眾演講(特別是領(lǐng)導專(zhuān)家在場(chǎng)、人多、陌生環(huán)境講話(huà))時(shí)的緊張心理,做到在任何場(chǎng)合都能鎮定自若、侃侃而談,彰顯個(gè)人魅力;感謝文老師。
[圖片10] 歐陽(yáng)同學(xué) icon
上了一天課,很多人奇怪我這樣的專(zhuān)業(yè)主持人為什么還要來(lái)參加這種語(yǔ)言類(lèi)的培訓,掌握文若河老師獨創(chuàng )的“演講一陽(yáng)指”,讓講話(huà)言之有物、言之有序、言之有理