孩子多動(dòng)癥的危害 ?
?對個(gè)人
影響學(xué)習導致成績(jì)下降;行為不能自控;有的甚至會(huì )遺傳到成年。
?對學(xué)校
擾亂課堂秩序、打架斗毆、偷竊破壞、成績(jì)低下，影響其他同學(xué)和老師及課堂紀律。
[圖片3] ?對家庭
厭學(xué)、逃學(xué)直接影響家長(cháng)情緒，導致父母與孩子關(guān)系惡劣、家庭不和睦。
[圖片4] ?對社會(huì )
多動(dòng)癥兒童不及時(shí)治療可能會(huì )延續到成人，因自控力差，往往犯罪率比較高。
告別補習班，科學(xué)提高學(xué)習成績(jì)找到適合孩子的學(xué)習方式
毫無(wú)疑問(wèn)，好的學(xué)習成績(jì)依靠潛在的認知。如果不能準確找出學(xué)習弱點(diǎn)，孩子就會(huì )被強迫嘗試各種方式補償。認知力，是所有孩子獲取知識的一種基礎技能。認知力不好，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是“聽(tīng)不進(jìn)，不理解，記不住，不愿做”
[圖片5]上課聽(tīng)不進(jìn)，開(kāi)小差，教過(guò)的單詞不會(huì )讀
[圖片6]邏輯思維差，不理解，數學(xué)算數算不好
[圖片7]課文單詞記不住，背誦幾遍背不出
[圖片8]執行力弱，家庭作業(yè)不想做
? ? 我們是如何訓練？ [圖片9] [圖片10] [圖片11] [圖片12] [圖片13]? ?◆CAS認知測評+一對一定制課程方案?◆先進(jìn)的MT2.0教學(xué)系統?◆人腦結合的意念游戲◆全面的課程設置◆定期的測評總結 ?◆高效的父母家庭教育指導課程?◆豐富的業(yè)余活動(dòng)實(shí)踐課堂 ? ? 博沃思四大保障科學(xué)有效提升孩子綜合學(xué)習成績(jì) [圖片14] 科學(xué)評估針對性方案 ? [圖片15] 課程一對一個(gè)性定制 ? [圖片16] 上課時(shí)間靈活安排 ? [圖片17] 資深老師輔導和家庭教育輔導 ?