
成都博沃思教育機構怎么樣?成都博沃思教育開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)青少年認知力訓練全面對孩子的注意力、記憶力等開(kāi)發(fā)全面幫助孩子提升全腦功能、學(xué)習能力、情商能力,有效提升孩子各項能力發(fā)展的效率,讓您的孩子快速成長(cháng)!成都博沃思教育機構熱門(mén)課程推薦:
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成都博沃思教育機構師資力量:
博沃思教育將自我探索和潛能開(kāi)發(fā)課程模塊特別定位于青少年學(xué)員。課程模塊涵蓋青少年潛能測評,親子家庭成長(cháng)測評,青少年多種智能開(kāi)發(fā)、海外視野拓展,旨在培養塑造德才兼備,具備國際視野和廣闊心胸,富于正能量和力的*未來(lái)社會(huì )棟梁。
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周華群 Limen
心理學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè);*二級心理咨詢(xún)師4年以上心理咨詢(xún)從業(yè)經(jīng)驗,曾就職于國內某著(zhù)名心理咨詢(xún)公司。擅長(cháng)青少年心理輔導和親子關(guān)系的處理,主攻青少年情緒壓抑、親子關(guān)系緊張、焦慮心理疏導等課題。
陽(yáng)光積極,溝通能力極強,視孩子心理健康和家庭美滿(mǎn)幸福為己任。
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李海燕 Grace
*二級心理咨詢(xún)師;教育學(xué)碩士學(xué)位。從事心理咨詢(xún)臨床工作近五年,咨詢(xún)案例達500余例。
教育理念:每個(gè)孩子天生都是世間的奇跡,堅信每個(gè)人都是可造就的。
擅長(cháng)領(lǐng)域:兒童青少年心理成長(cháng)問(wèn)題(如學(xué)習壓力、考試焦慮、早戀、社交恐懼、認知障礙、網(wǎng)絡(luò )成癮等),家庭問(wèn)題(如父母教養方式、家庭成員互動(dòng)模式、親子關(guān)系、親子依戀等),企業(yè)員工壓力管理、情緒管理等。
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劉美紅 Wendy
*二級心理咨詢(xún)師;高級家庭教育指導師;博沃思首席家庭教育講師致力于認知力和家庭教育的研究和踐行,具有豐富的一線(xiàn)認知力訓練和家庭教育指導經(jīng)驗,整合多種心理技術(shù),為眾多家庭量身定制個(gè)性化的實(shí)操方案,陪伴孩子和家長(cháng)共同成長(cháng);具有豐富的大型線(xiàn)下線(xiàn)上講座經(jīng)驗,曾在深港教育展、書(shū)城及多所學(xué)校、社區開(kāi)展家長(cháng)講座,在*微課群定期進(jìn)行微課,課程講方法、實(shí)用落地,所有方法蘊含深厚的心理學(xué)背景,深受家長(cháng)喜愛(ài)。
擅長(cháng)領(lǐng)域:學(xué)習困難改善、青少年咨詢(xún)、家庭教育指導。
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成都博沃思教育機構怎么樣?看看成都博沃思教育機構學(xué)員學(xué)習效果:
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[圖片12]唐建羽(男,12歲,**)
來(lái)中心訓練原因:被醫院確診為注意力缺陷障礙,從*到*,作業(yè)即便在家長(cháng)的監督下也很難全部完成,到*基本完成不了。上*后老師反映孩子上課手腳停不下來(lái),上課注意力不集中,成績(jì)直線(xiàn)下滑,與母親關(guān)系緊張。
● ?來(lái)中心訓練一個(gè)半月,家長(cháng)反映孩子能停止手腳上動(dòng)作,上課老師反映聽(tīng)課時(shí)候開(kāi)始穩定下來(lái),但與母親關(guān)系緊張依然存在,作業(yè)自覺(jué)性開(kāi)始提高,能積極配合訓練。
[圖片13]馮藝(男,10歲,**)來(lái)中心訓練原因:數學(xué)成績(jì)優(yōu)異,參加奧數班,語(yǔ)文成績(jì)不好,尤其是閱讀理解,注意力穩定性不好,來(lái)中心希望能在較長(cháng)時(shí)間內注意力穩定,并提升語(yǔ)文成績(jì)。
● ?來(lái)中心訓練7次,每次積極投入,明確訓練目的,認知體會(huì )反思。訓練7次后,反饋兩次語(yǔ)文成績(jì)班上*名,對于攻克語(yǔ)文十分有信心。
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成都博沃思教育機構簡(jiǎn)介:
? ? 博沃思認知力訓練中心,是四川新華文軒旗下引進(jìn)國際領(lǐng)先的以學(xué)習科學(xué)(Learning sciences)為基礎,來(lái)提升認知力,塑造堅韌的性格,獲得高成就課程體系的教育機構。新華文軒是我國*家按照上市公司標準組建的股份制出版發(fā)行企業(yè)。2007年,在香港聯(lián)合交易所主板(H股)上市,成為國內率先在港上市的出版發(fā)行企業(yè)。在出版、圖書(shū)發(fā)行、教材出版等教育領(lǐng)域的領(lǐng)軍企業(yè)新華文軒股份傳媒有限公司,憑借強大的行業(yè)實(shí)力匯聚四方資深老師,抓住*教育文化體制改革機遇,開(kāi)啟新興教育模式。
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? ? 目前,博沃思針對5-18歲青少年教育,采用世界比較先進(jìn)的cas學(xué)習能力評測系統,使用有效的認知理論(PASS理論)及塑造堅韌性格的Grit課程,通過(guò)科學(xué)的方法指導,全方位的針對孩子在學(xué)習中有關(guān)“注意力不集中”,“記憶力差”,“計劃執行能力弱”,“適應能力解決問(wèn)題能力底下”,“情緒控制難”,“學(xué)習動(dòng)力不足”等相關(guān)問(wèn)題,由專(zhuān)家老師共同分析定制專(zhuān)屬的解決方案,其國際領(lǐng)先的教育理念和先進(jìn)的個(gè)人綜合能力拓展訓練方法一出現就大受贊譽(yù),目前已有大批的學(xué)員和家長(cháng)受益!
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成都博沃思訓練方法:
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1、科學(xué)儀器:通過(guò)腦電生物反饋儀器,更加直觀(guān)的看到孩子訓練的狀態(tài)和效果
2、專(zhuān)有課件:在專(zhuān)業(yè)老師指導下進(jìn)行,強化儀器訓練的效果,讓孩子反應更迅速
3、父母課堂:專(zhuān)業(yè)的培訓和指導給予家長(cháng)更好的教育方法和理念
4、習題鞏固:博沃思訓練的核心。 從孩子的大腦的角度 準確糾正多動(dòng)分心的問(wèn)題
5、行為糾正:博沃思專(zhuān)家使用創(chuàng )辦 行為糾正方法,改正孩 子多動(dòng)和小動(dòng)作的習慣
6、心理輔導:專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)心理輔導老師面對 面為孩子心里輔導,解決 孩子家庭和校園的心理困擾
7、情緒管理:疏導孩子與父母的對抗 情緒,讓孩子更能理解家 長(cháng),不再與家長(cháng)對立頂撞。
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