孩子在做作業(yè)或是完成某一件事情時(shí)，總是不能集中注意力。邏輯思維很混亂，那怕是短暫瞬間都沒(méi)有辦法按照老師跟父母的要求做。在這種注意力不集中或者思維混亂的現象不僅僅會(huì )影響到孩子的學(xué)習，也影響著(zhù)孩子的判斷，還導致了不良的學(xué)習態(tài)度，孩子邏輯思維不清晰有改善的辦法嗎？通過(guò)編程零基礎，學(xué)Apple開(kāi)發(fā)還是Android開(kāi)發(fā)好？，零基礎想學(xué)編程難嗎???這幾點(diǎn)可以詳細了解下。
1.編程零基礎，學(xué)Apple開(kāi)發(fā)還是Android開(kāi)發(fā)好？
我來(lái)告訴你標準答案!ios開(kāi)發(fā)，要學(xué)objectc，之前應該要有一些才c、c++基礎，這些基礎的東西可以讓你快速成長(cháng)，當然要求不是太高，但是好的基礎總是有好處的（這是比android多的）?；A之后是界面的UI開(kāi)發(fā)，感覺(jué)這個(gè)完全可以看書(shū)和看網(wǎng)絡(luò )視頻來(lái)解決，入門(mén)簡(jiǎn)單精通難，因為界面的東西有很多控件，用起來(lái)很容易，但是要控制自如只有到實(shí)際項目中慢慢積累經(jīng)驗才行。android開(kāi)發(fā)，要學(xué)java，不需要c、c++基礎（這是比ios少的），要求不太高?；A之后是界面的UI開(kāi)發(fā)，這個(gè)完全可以看書(shū)和看網(wǎng)絡(luò )視頻來(lái)解決，入門(mén)簡(jiǎn)單精通難，因為界面的東西有很多控件，用起來(lái)很容易，但是要控制自如只有到實(shí)際項目中慢慢積累經(jīng)驗才行。這一對比很容易發(fā)現，0基礎做android好像比較好。但是這個(gè)不是關(guān)鍵。關(guān)鍵在于你想從一個(gè)什么樣的起點(diǎn)到一個(gè)什么樣的終點(diǎn)。誰(shuí)編程不是從0開(kāi)始的。付出和回報還是有很大關(guān)系的。我現在做android開(kāi)發(fā)，之前學(xué)的是c、c++，做linux服務(wù)器sever，然后轉ios，發(fā)現不是很難，因為基礎好。一周前，公司需要，我臨時(shí)轉android，2天學(xué)java基礎（1本書(shū)），3天學(xué)android（兩本書(shū)，很多相同的東西，不相同的也類(lèi)似，不類(lèi)似的就比較少了），看了好吧，入門(mén)了，剩下的就慢慢精同，因為有項目，遲早是高手。好了，ios路窄我不贊同，因為我只看到ios輕松轉android（或者說(shuō)c、c++轉java），沒(méi)聽(tīng)說(shuō)android輕松轉ios。另一方面，ios工資普遍要比android高也說(shuō)明了些問(wèn)題。所以，語(yǔ)言有難易，但是對人來(lái)說(shuō)，看追求和付出。其實(shí)選什么都可以，只看你是什么目的。辨清方向，找準目的，量力而為。祝你好運！
2.零基礎想學(xué)編程難嗎?
做好任何事情，都需要一定的認知基礎，比如學(xué)英文，要有對歐美文化的理解和興趣，在你學(xué)會(huì )枯燥的語(yǔ)法和單詞時(shí)，就不會(huì )忘記聯(lián)系場(chǎng)景，從西方思維去理解更加地道的說(shuō)法。這些就是“元認知”，基礎好的元認知，他看什么都是充滿(mǎn)興趣的，你會(huì )以為他找到了合適的，其實(shí)他早已創(chuàng )建了元認知，從理解中搭建城堡，到*也成了學(xué)的*的那個(gè)。萬(wàn)事開(kāi)頭難，不如多積累程序員的元認知，讓你一開(kāi)始就有一點(diǎn)點(diǎn)信心，比如對英文的理解，因為代碼都是英文字母打底，比如邏輯思考能力，你需要理解一個(gè)又一個(gè)規則，來(lái)包裝成模塊，一個(gè)大項目無(wú)非就是一個(gè)個(gè)小程序封裝起來(lái)的……JS語(yǔ)言能力，就是Web端3D可視化開(kāi)發(fā)的元認知。合理利用3D模型擴展、場(chǎng)景搭建工具、技術(shù)文檔、案例等技術(shù)資源，降低學(xué)習的門(mén)檻~ThingJS 3D demo一點(diǎn)都不難~
在提升邏輯思維的道路上，我們將繼續學(xué)習、思考并實(shí)踐。通過(guò)編程零基礎，學(xué)Apple開(kāi)發(fā)還是Android開(kāi)發(fā)好？，零基礎想學(xué)編程難嗎???這幾點(diǎn)分析，您愿意和我們一起靜下心來(lái)，科學(xué)地分析孩子學(xué)習問(wèn)題的根源嗎？智慧地幫助孩子從根本解決源頭嗎？有需要可以隨時(shí)歡迎聯(lián)系哦！