學(xué)任何一種語(yǔ)言，說(shuō)出來(lái)才是最本質(zhì)的目的。語(yǔ)言的*要務(wù)就是用來(lái)說(shuō)、用來(lái)交流的。那么，如何提升法語(yǔ)口語(yǔ)? 以下是提升法語(yǔ)口語(yǔ)的方法等等的介紹，希望可以幫助到您。 ?

怎么提高法語(yǔ)口語(yǔ) ?

1 首先, 要過(guò)好語(yǔ)音關(guān)。也就是說(shuō)發(fā)音要準, 語(yǔ)調要有該有的抑揚頓挫, 并能流利地用勻速進(jìn)行口語(yǔ)表達。 ?

2 其次, 要逐步加強詞匯、句型和語(yǔ)法學(xué)習, 它們和語(yǔ)音是相輔相成的。標準的語(yǔ)音再加上豐富的詞匯, 準確的句型和正確的語(yǔ)法, 你的口語(yǔ)就過(guò)關(guān)了。 ?

3 *, 還需要不斷地豐富自己語(yǔ)言以外的相關(guān)知識。我們每天談?wù)摰脑?huà)題千變萬(wàn)化, 政治、歷史、天文、地理、軍事、外交等等均可能涉及到。所以, 廣博的知識是提高口語(yǔ)水平的重要基礎。要持之以恒, 潛心鍛煉, 不斷地擴充和豐富自己的知識?，F在就從聽(tīng)和說(shuō)兩個(gè)方面簡(jiǎn)單地談一談。 ?

法語(yǔ)口語(yǔ)的練習技巧 ?

1 如何用法文簡(jiǎn)單界定一個(gè)東西的技巧。法國人和法國人交談80%是想告訴對方這個(gè)事物是什么。我們的課本盡管 詞匯難度不斷加深，但思維邏輯結構卻只停留在一個(gè)水平上。因為*傳統教學(xué)模式?jīng)]有教會(huì )學(xué)生表達思想的技巧。 ?

2 如果已經(jīng)學(xué)會(huì )界定，但理解還有偏差，那就要訓練用不同的方式解釋同一事物。一種表達式對方不懂，講法語(yǔ)*人會(huì )尋找另一種表達式最終讓對方明白。因為事物就一個(gè)，但表達它的語(yǔ)言符號可能會(huì )很多。這就要多做替換練習。傳統的教學(xué)方法也做替換練習，但這種替換不是真替換，只是語(yǔ)言層面的替換，而不是思維層面的替換。也就是說(shuō)用一種不同的方式表達同一個(gè)意思，或者一個(gè)表達式對方聽(tīng)不清楚，舉一個(gè)簡(jiǎn)單易懂的例子來(lái)表達，直到對方明白。 ?

3 我們必須學(xué)會(huì )法國人怎樣描述東西。從描述上來(lái)講，由于中西的文化不同會(huì )產(chǎn)生很大的差異。我們描述東西無(wú)法乎把它放在時(shí)間和空間兩個(gè)坐標上去描述。法國人對空間的描述總是由內及法，由里及表。而*人正好相反。從時(shí)間上來(lái)說(shuō)，*人是按自然的時(shí)間順序來(lái)描述。我們描述一個(gè)東西突然停住時(shí)，往往*說(shuō)的那個(gè)地方是最重要的。法國人在時(shí)間的描述上先把最重要的東西說(shuō)出來(lái)，然后再說(shuō)陪襯的東西。只有發(fā)生悲劇性的事件，法國人才在前面加上鋪墊。這就是*人和法國人在時(shí)間描述上的巨大差別。 ?

4 要學(xué)會(huì )使用重要的法國習語(yǔ)。不容易學(xué)、易造成理解困惑的東西就是"習語(yǔ)"。比如北京人說(shuō)蓋了帽兒了，法國人很難理解，這就是習語(yǔ)。所以和法國人交流時(shí)，能適當地運用法國習語(yǔ)，他馬上就會(huì )覺(jué)得很親切，也很愛(ài)和你交流。那么什么是習語(yǔ)?就是每個(gè) 單詞你都認識，但把它們組合在一起，你就不知道是什么意思了。 ?

法語(yǔ)口語(yǔ)練習技巧 ?

1 如何用法文簡(jiǎn)單界定一個(gè)東西的技巧。法國人和法國人交談80%是想告訴對方這個(gè)事物是什么。我們的課本盡管詞匯難度不斷加深，但思維邏輯結構卻只停留在一個(gè)水平上。因為*傳統教學(xué)模式?jīng)]有教會(huì )學(xué)生表達思想的技巧。 ?

2 如果已經(jīng)學(xué)會(huì )界定，但理解還有偏差，那就要訓練用不同的方式解釋同一事物。一種表達式對方不懂，講法語(yǔ)*人會(huì )尋找另一種表達式最終讓對方明白。因為事物就一個(gè)，但表達它的語(yǔ)言符號可能會(huì )很多。這就要多做替換練習。傳統的教學(xué)方法也做替換練習，但這種替換不是真替換，只是語(yǔ)言層面的替換，而不是思維層面的替換。也就是說(shuō)用一種不同的方式表達同一個(gè)意思，或者一個(gè)表達式對方聽(tīng)不清楚，舉一個(gè)簡(jiǎn)單易懂的例子來(lái)表達，直到對方明白。 ?

如何學(xué)好法語(yǔ) ?

1 培養法語(yǔ)學(xué)習興趣! 當你著(zhù)手學(xué)習法語(yǔ)的時(shí)候，首先問(wèn)自己是不是真的對法語(yǔ)感興趣，對法國感興趣，有沒(méi)有足夠的耐心堅持學(xué)好法語(yǔ)。興趣是*的老師，一旦對某事物產(chǎn)生興趣，大多數情況下都能達到目的。但興趣歸興趣，到達一定時(shí)間后可能就會(huì )懈怠。這就需要我們培養對法語(yǔ)的興趣。具體方法可以是： ?

2 聽(tīng)法語(yǔ)歌曲，看法語(yǔ)電影，了解法國的歷史，法國的飲食，法國的文化等等。當你經(jīng)常接觸這些東西后，你一定會(huì )對法語(yǔ)學(xué)習產(chǎn)生濃厚的學(xué)習興趣! ?

3 學(xué)好語(yǔ)音、打好基礎!法語(yǔ)語(yǔ)音是法語(yǔ)學(xué)習的必備基礎，在專(zhuān)業(yè)的法語(yǔ)學(xué)習過(guò)程中一定要打好法語(yǔ)語(yǔ)音基礎 ，熟練掌握法語(yǔ)發(fā)音規則。經(jīng)過(guò)法語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)習后基本要做到見(jiàn)到法語(yǔ)單詞就能讀出來(lái)，即使自己并不知道單詞的意思。 ?

4 語(yǔ)音學(xué)習中應該注意的問(wèn)題： ?

① 防止用說(shuō)英語(yǔ)的腔調來(lái)讀法語(yǔ);法語(yǔ)發(fā)音以?xún)?yōu)雅、莊重見(jiàn)長(cháng)，沒(méi)有雙元音，卷舌音也不象英語(yǔ)那樣“輕浮”。 ?

② 避免方言的影響。比如 n ; l 不分等。 ?

語(yǔ)音學(xué)習中建議采用的方法： ?

① *有老師帶一下，便于糾音，當然前提是找個(gè)好老師。 ?

② 可以看幾部法語(yǔ)電影、聽(tīng)聽(tīng)法語(yǔ)歌曲、法語(yǔ)廣播，不懂沒(méi)有關(guān)系，關(guān)鍵是營(yíng)造一種氛圍，讓你潛意識里對法語(yǔ)音、語(yǔ)調有“感覺(jué)”，不至于語(yǔ)音發(fā)的太離譜。 ?