重慶有沒(méi)有托福聽(tīng)力培訓,今天要和大家分享一下重慶托福培訓,最近有很多人都在通過(guò)各種渠道去了解它托福雅思的區別是什么,如何準備托??荚?,托福聽(tīng)力提升方法,如何零基礎自學(xué)托福,托福的簡(jiǎn)單介紹,托??荚囋~匯不足的危害,托福閱讀技能提升。
1.托福雅思的區別是什么
托福的英文名為T(mén)OEFL, 這是Test of English As a Foreign Language的簡(jiǎn)稱(chēng), 由美國教育考試服務(wù)中心ETS全權主辦。托??荚囀橇魧W(xué)美國、加拿大或英國高等院校的*英語(yǔ)能力證明。雅思的英文名為IELTS, 由英國劍橋*測試中心、澳大利亞高校國際開(kāi)發(fā)署及英國文化委員會(huì )共同舉辦。為準備進(jìn)入以英語(yǔ)為主導教學(xué)語(yǔ)言的*和進(jìn)修的學(xué)生或以英語(yǔ)為母語(yǔ)的*移民人士測試英語(yǔ)水平而設。只要記住托福主要考美國,雅思主要考英聯(lián)邦*就好。
2.如何準備托??荚?/strong>
四項單練,或是一起練,我贊成完全憑著(zhù)興趣和喜好。如果你的練習得當,獲得的是真正的能力而非應試技巧,請不必擔心遺忘衰退。從某種角度來(lái)講,一種已有能力的暫時(shí)擱置生疏,并非真正的衰退。重新?lián)炱鸬臅r(shí)候,一開(kāi)始會(huì )令人感到擔心和氣餒,然而實(shí)際上這個(gè)過(guò)程遠比想象中來(lái)的容易,甚至會(huì )在刷新的過(guò)程中使你的能力得到升華,變得更加牢固。這一點(diǎn)曾令我在各領(lǐng)域里受益匪淺。
3.托福聽(tīng)力提升方法
在聽(tīng)力中最重要的不是拼寫(xiě)而是發(fā)音,能夠辨音并快速反應出來(lái)才是最重要的。把整篇文章都精聽(tīng)一遍后,我會(huì )利用倍速功能增加音頻的播放速度,這成功幫助了我在首戰中聽(tīng)力順利取得28的高分。我不太推薦聽(tīng)寫(xiě)的方式,因為聽(tīng)力題目會(huì )集中在相關(guān)的出題點(diǎn)上,并且聽(tīng)寫(xiě)一篇文章需要一個(gè)小時(shí)以上,對于備考時(shí)間比較緊張的同學(xué)來(lái)說(shuō)屬于事倍功半的一種做法。

4.如何零基礎自學(xué)托福
托??荚嚪譃樽x、聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)四個(gè)部分。1. 閱讀。是這幾部分里最容易拿30分的。難度在于詞匯和理解力。2. 聽(tīng)力。托福的聽(tīng)力分為對話(huà)和講座。對話(huà)類(lèi)的內容簡(jiǎn)單,但講座就不是那么容易了,相當于你在國外*聽(tīng)課一樣,涉及的知識面很多,什么天文、考古、藝術(shù)都有,所以專(zhuān)業(yè)詞匯容易讓考生發(fā)懵。同時(shí)造成聽(tīng)力困難是對聽(tīng)力材料和選項的理解。3. 口語(yǔ)??谡Z(yǔ)包括2個(gè)自由發(fā)揮的題目和4個(gè)根據聽(tīng)力去講的題目。難度在于聽(tīng)、說(shuō)。4. 寫(xiě)作。一個(gè)根據聽(tīng)力和閱讀材料去寫(xiě)的作文、一個(gè)根據題目自己去構思的作文。
5.托福的簡(jiǎn)單介紹
托福是由美國教育測驗服務(wù)社(ETS)舉辦的英語(yǔ)能力考試,全名為"檢定非英語(yǔ)為母語(yǔ)者的英語(yǔ)能力考試",中文音譯為"托福"。TOEFL有三種,分別是: pbt-paper based test 紙考 677, cbt-computer based test 機考 300, ibt-internet based test 網(wǎng)考 120, 新托福滿(mǎn)分是120分。TOEFL考試的有效期為兩年,是從考試日期開(kāi)始計算的。例如:年1月18日參加考試,這次考試成績(jì)的有效期是從年1月18日到年1月18日。托福復習主要資料為托福機經(jīng)又稱(chēng)民間托福答案題庫。
6.托??荚囋~匯不足的危害
“足夠的詞匯”如果你的單詞不超過(guò)8000個(gè),托福就考不到100個(gè)。詞匯缺乏有三大危害:*,詞匯測試中會(huì )損失大量的分數。第二,聽(tīng)力不能有效地記筆記,不僅影響聽(tīng)力成績(jì),而且影響寫(xiě)作和口語(yǔ)的綜合發(fā)揮。第三,同義詞的缺乏,在寫(xiě)作和口語(yǔ)中不斷重復同一個(gè)詞,降低了表現力。這些問(wèn)題在高中生中比較普遍,因為他們的自主學(xué)習能力和自我控制能力相對較弱。
7.托福閱讀技能提升
提高分析長(cháng)難句的能力,一是找出謂語(yǔ),確定主語(yǔ);一般而言,謂語(yǔ)動(dòng)詞與動(dòng)作的發(fā)出者(主語(yǔ))相對應,我們可以根據謂語(yǔ)動(dòng)詞的意義確定其主語(yǔ)。如果在一個(gè)句子中出現了兩個(gè)或兩個(gè)以上謂語(yǔ)動(dòng)詞,那么這個(gè)句子可以是并列句或復合句。要想迅速增加詞匯量,你要根據你的考試時(shí)間,做一個(gè)5-7遍的托福單詞背誦計劃。這是基礎。
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