重慶托?？荚嚺嘤枡C構哪個(gè)比較好，在學(xué)習中要經(jīng)常自我反省，而不是總是為失誤找理由。重慶托福培訓就是讓大家明白學(xué)習過(guò)程只有自己知道，別人只會(huì )看見(jiàn)你所努力做的結果。托福綜合寫(xiě)作是什么，托?？谡Z(yǔ)評判標準，考托福傾聽(tīng)很重要，托?？荚囋~匯不足的危害。

1.托福綜合寫(xiě)作是什么

托福綜合寫(xiě)作任務(wù)會(huì )用到聽(tīng)力，閱讀和寫(xiě)作三個(gè)方面的技巧。最開(kāi)始考生有三分鐘的時(shí)間閱讀一段短文，然后你會(huì )聽(tīng)一個(gè)大約兩分鐘長(cháng)的音頻，討論與短文同一主題的內容。 閱讀和聽(tīng)力結束后，考生有20分鐘的時(shí)間來(lái)整合這兩部分的信息，完成作文，這部分不要求考生提出自己的討論在寫(xiě)作期間，考生可以再次查看短文，但無(wú)法再聽(tīng)到音頻內容，所以建議在聽(tīng)音頻時(shí)做筆記。音頻的內容一定對應短文內容，所以要注意抓取短文中幾個(gè)分段的關(guān)鍵詞，這些關(guān)鍵詞通常會(huì )在音頻中出現，與之相關(guān)的就是應該做筆記的部分。

2.托?？谡Z(yǔ)評判標準

表達不夠流利，語(yǔ)音/語(yǔ)調有問(wèn)題，內容大致都能回答到，但是在具體的表達上不夠準確或者充分。其實(shí)就是有一種感覺(jué)聽(tīng)上去好像沒(méi)啥大毛病，但就是不夠完美。表達非常的清晰流利，這就說(shuō)明沒(méi)有特別明顯的結巴或者長(cháng)時(shí)間的停頓并且語(yǔ)音語(yǔ)調非常正常； 內容上非常準確，無(wú)論是細節還是關(guān)鍵信息都說(shuō)到了。了解到拿高分的標準以后，我們就可以進(jìn)行有針對性的練習了。

重慶托?？荚嚺嘤枡C構哪個(gè)比較好

3.考托福傾聽(tīng)很重要

聽(tīng)力練習的重要性體現在四個(gè)托福單項中的三項：聽(tīng)力單項、綜合口語(yǔ)和綜合寫(xiě)作?？梢哉f(shuō)“聽(tīng)的人得到世界”。聽(tīng)力不可能一蹴而就，因為聽(tīng)力的本質(zhì)是“強化聽(tīng)力”，而不是“廣泛聽(tīng)力”。聽(tīng)力練習的失敗就是整天戴著(zhù)耳機，去哪兒聽(tīng)，結果就是沒(méi)有進(jìn)步。也有一些學(xué)生依賴(lài)于他們良好的聽(tīng)力能力。他們可能出國了，或者經(jīng)常和外教交流，不注意記筆記。結果，他們不能把所聽(tīng)的寫(xiě)下來(lái)。

4.托?？荚囋~匯不足的危害

“足夠的詞匯”如果你的單詞不超過(guò)8000個(gè)，托福就考不到100個(gè)。詞匯缺乏有三大危害：*，詞匯測試中會(huì )損失大量的分數。第二，聽(tīng)力不能有效地記筆記，不僅影響聽(tīng)力成績(jì)，而且影響寫(xiě)作和口語(yǔ)的綜合發(fā)揮。第三，同義詞的缺乏，在寫(xiě)作和口語(yǔ)中不斷重復同一個(gè)詞，降低了表現力。這些問(wèn)題在高中生中比較普遍，因為他們的自主學(xué)習能力和自我控制能力相對較弱。

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