導語(yǔ):孩子*厭學(xué)怎么辦？*階段可以說(shuō)是*學(xué)習生涯中比較重要的一個(gè)階段。因為這段時(shí)間的心理和生理發(fā)生的變化比較大，也由于思想是要經(jīng)歷過(guò)才成熟的，所以*階段都會(huì )表現出思想不夠成熟，會(huì )出現厭學(xué)、沉迷游戲、和家長(cháng)對著(zhù)干的現象比較多。這段時(shí)期家長(cháng)的思想疏導工作一定要做好，學(xué)習成績(jì)固然重要，但孩子的身心健康也不可忽視。

　　1.制定合理學(xué)習目標：

? ? ? ?雖然大部分孩子學(xué)習能力在正常范圍，但是能力和智力也會(huì )有參差不齊的現象出現，家長(cháng)要學(xué)會(huì )看孩子的長(cháng)處和接納孩子的不足，不要以與其他孩子攀比為目標，根據孩子的長(cháng)處和不足制定一個(gè)合理的目標。 ?

　　2.提高自信：

? ? ? ?對于年齡比較小的孩子，*能在學(xué)習中增加一些趣味性，通過(guò)獎勵提高學(xué)習興趣；只要孩子在現有基礎上能夠有一丁點(diǎn)進(jìn)步，及時(shí)鼓勵，提高孩子的學(xué)習自信心，激發(fā)孩子的學(xué)習樂(lè )趣。 ?

　　3.科學(xué)用腦、改變學(xué)習方法：

　　 ? ? ? ? 對于學(xué)習疲勞的孩子，建議科學(xué)用腦，孩子一定要有運動(dòng)和興趣活動(dòng)的時(shí)間。 ?

　　4.提高應對挫折能力：

　 ? ?現代社會(huì )激烈競爭，不可避免會(huì )出現學(xué)習壓力和挫折，重要的是孩子會(huì )學(xué)會(huì )應對學(xué)習挫折的能力，通過(guò)認知治療矯正孩子的一些逃避挫折的行為。讓孩子能夠自立自強。