重慶小托福培訓機構在哪里，找重慶托福培訓，看托福獨立寫(xiě)作技巧，托福雅思的區別是什么，如何高效背誦托福單詞，托福線(xiàn)上課程，托?？荚囋~匯不足的危害，托?？谡Z(yǔ)的練跟讀。
1.托福獨立寫(xiě)作技巧
看到題目的時(shí)候不要驚慌。有時(shí)候確實(shí)會(huì )遇到自己完全不感興趣、毫無(wú)想法的問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候就選你覺(jué)得更好論證的一方來(lái)寫(xiě)，在快速構思的時(shí)候，看自己能夠為哪一個(gè)論點(diǎn)*發(fā)展出完整的分論點(diǎn)，就下筆選擇哪個(gè)。建議文章結構采用開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的方式，在開(kāi)頭點(diǎn)明自己對題目的觀(guān)點(diǎn)，之后全文的發(fā)展都是由這個(gè)起點(diǎn)出發(fā)的，那么考官也希望自己在讀文章的時(shí)候有一個(gè)明確的出發(fā)點(diǎn)，所以在開(kāi)頭點(diǎn)明立場(chǎng)會(huì )顯得文章結構更為清晰。
2.托福雅思的區別是什么
托福的英文名為T(mén)OEFL, 這是Test of English As a Foreign Language的簡(jiǎn)稱(chēng), 由美國教育考試服務(wù)中心ETS全權主辦。托?？荚囀橇魧W(xué)美國、加拿大或英國高等院校的*英語(yǔ)能力證明。雅思的英文名為IELTS, 由英國劍橋*測試中心、澳大利亞高校國際開(kāi)發(fā)署及英國文化委員會(huì )共同舉辦。為準備進(jìn)入以英語(yǔ)為主導教學(xué)語(yǔ)言的*和進(jìn)修的學(xué)生或以英語(yǔ)為母語(yǔ)的*移民人士測試英語(yǔ)水平而設。只要記住托福主要考美國，雅思主要考英聯(lián)邦*就好。
3.如何高效背誦托福單詞
建議在開(kāi)始學(xué)習以前先做一套?？?，如果時(shí)間不夠的話(huà)，可以先只做閱讀和聽(tīng)力，這個(gè)?？嫉哪康木褪?讓自己簡(jiǎn)單了解下托?？荚嚨墓澴?，第二就是預估自己的詞匯量啦。如果你覺(jué)得自己閱讀和聽(tīng)力有70%以上都是可以理解或者聽(tīng)得懂的，邊做題邊背單詞肯定是問(wèn)題不大的啦，因為在這種情況下單詞大概率不會(huì )特別影響你做題，而且詞匯書(shū)上的單詞背起來(lái)也不會(huì )特別困難，快速過(guò)掉自己會(huì )的，著(zhù)重記憶那些不會(huì )的單詞就OK了。
重慶小托福培訓機構在哪里4.托福線(xiàn)上課程
如果說(shuō)想要去北美*留學(xué)，托?？荚嚦煽?jì)是必備的語(yǔ)言成績(jì)，肯定是有一定難度的。很多想要報培訓班但是因工作原因學(xué)習時(shí)間就比較少，學(xué)習時(shí)間又不固定，因此會(huì )選擇線(xiàn)上課程。小編個(gè)人建議，托福培訓課程線(xiàn)下學(xué)習是*的，這樣有老師輔導，老師會(huì )根據你的學(xué)習情況加以指導后制定適合自己的學(xué)習計劃，當然這個(gè)最主要根據自己的情況自己選擇了
5.托?？荚囋~匯不足的危害
“足夠的詞匯”如果你的單詞不超過(guò)8000個(gè)，托福就考不到100個(gè)。詞匯缺乏有三大危害：*，詞匯測試中會(huì )損失大量的分數。第二，聽(tīng)力不能有效地記筆記，不僅影響聽(tīng)力成績(jì)，而且影響寫(xiě)作和口語(yǔ)的綜合發(fā)揮。第三，同義詞的缺乏，在寫(xiě)作和口語(yǔ)中不斷重復同一個(gè)詞，降低了表現力。這些問(wèn)題在高中生中比較普遍，因為他們的自主學(xué)習能力和自我控制能力相對較弱。
6.托?？谡Z(yǔ)的練跟讀
通過(guò)跟讀來(lái)提高聽(tīng)力是非常重要的。例如，聽(tīng)一個(gè)task3的對話(huà)，暫停，復述剛才的句子。假如你有一個(gè)單詞漏聽(tīng)，或者一個(gè)發(fā)音把握不好，那就算不上了。如果你覺(jué)得托?？谡Z(yǔ)練習基本沒(méi)有錯，找出本文的稿子，模仿聽(tīng)力材料的速度，讀一遍，錄下來(lái)。聽(tīng)自己和錄音有什么區別，這樣跟讀復述的好處就是既能鍛煉聽(tīng)力，又能練習發(fā)音，還能順便加深對詞匯和句型的掌握。
看了以上托福獨立寫(xiě)作技巧，托福雅思的區別是什么，如何高效背誦托福單詞，托福線(xiàn)上課程，托?？荚囋~匯不足的危害，托?？谡Z(yǔ)的練跟讀的詳細講述，是否覺(jué)得這一切都是必然的呢？重慶小托福培訓機構在哪里
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