考生往往感覺(jué)到托福閱讀的題量太大，導致托福閱讀時(shí)間不夠用，面對這種情況很多人都是束手無(wú)策，那么我們如何能更快的解決托福閱讀試題呢?那你知道如何提高托福閱讀嗎?接下來(lái)小編告訴你如何提高托福閱讀。 ?

如何提高托福閱讀： ?

一、快速泛讀(fast extensive reading)

這里講的泛讀是指廣泛閱讀大量涉及不同領(lǐng)域的文章，要求讀得快，理解和掌握文中的主要內容就可以。要確定一個(gè)明確的閱讀定額，定額要結合自己的實(shí)際，可多可少，例如每天讀20頁(yè)。

二、計時(shí)閱讀(time dreading)

計時(shí)閱讀每次進(jìn)行5～10分鐘即可，不宜太長(cháng)。因為計時(shí)快速閱讀，精力高度集中，托福閱讀時(shí)間一長(cháng)，容易疲勞，精力分散反而乏味。

三、尋讀(Scanning)

尋讀又稱(chēng)查讀，同略讀一樣，尋讀也是一種快速閱讀技巧。

尋讀是一種從大量的資料中迅速查找某一項具體事實(shí)或某一項特定信息，如人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、數字等，而對其它無(wú)關(guān)部分略去不讀的快速閱讀方法，可以很快的定位托福閱讀試題中要找的信息。

四、略讀(skimming)

略讀又稱(chēng)跳讀(reading and skipping)或瀏覽(glancing)，是一種專(zhuān)門(mén)的，非常實(shí)用的托福閱讀技能。 ?

如何考托福： ?

詞匯：在托福詞匯方面你可以記一些托福高頻單詞，這樣比較實(shí)用(時(shí)間比較緊得話(huà))。當然不是要你死記硬背，而是像看小說(shuō)一樣瀏覽，掃描一遍托福的單詞和解釋?zhuān)缓笠频较乱粋€(gè)單詞。不要妄想一遍就能記住單詞，因為我們都是凡人不是計算機。就像我們平時(shí)記人面孔、廣告一樣多重復看幾遍,這樣的無(wú)意識記憶比你死記硬背效果高多了。量是非常重要的。

聽(tīng)力：聽(tīng)力在托?？荚囍惺呛苤匾?，怎么說(shuō)呢，考試時(shí)寫(xiě)作和口語(yǔ)都要涉及到聽(tīng)力，聽(tīng)力的好壞直接關(guān)系到你的做題，所以聽(tīng)力是你重點(diǎn)要練習的，可以下載一些托福的真題來(lái)聽(tīng)，從難道易。記住，精聽(tīng)為主，資料不要太多了，只要重復聽(tīng)聽(tīng)力資料就可以了。

口語(yǔ)：這個(gè)主要是你要多和人交流的，你可以參加一些英語(yǔ)角，或是英語(yǔ)沙龍這樣的活動(dòng)，再不行可以報個(gè)口語(yǔ)班來(lái)來(lái)練習，像上海交大昂立教育，北京新東方都有這樣的口語(yǔ)班，你都可以去看看。

閱讀：每天可以做至少兩篇托福閱讀真題，而且平時(shí)也可以閱讀一些英文本版的名著(zhù)，堅持下去，這對你的托福閱讀還是很有幫助的，量變到質(zhì)變嘛!

寫(xiě)作：作文要想寫(xiě)好。首先，平時(shí)多積累一些優(yōu)美的詞句，比如格言Never too old to learn(活到老學(xué)到老)，用上這些，自然就讓文章優(yōu)美了;其次，平時(shí)隔幾天就寫(xiě)一篇作文，練練手，這也很關(guān)鍵。 ?

托福閱讀高分的四大要點(diǎn)： ?

基本語(yǔ)法知識要了解

托福閱讀考試是一項全面考察學(xué)生英語(yǔ)能力的部分，從詞匯開(kāi)始，一直到句子以及篇章都有對應的考題類(lèi)型去考察。但是要理解句子的含義，僅僅認識詞匯也不一定能完全搞清楚，有的時(shí)候需要通過(guò)語(yǔ)法知識去分析。這種語(yǔ)法在很多題型中有所體現。例如指代題，要分析代詞所指的先行詞是哪個(gè)，有時(shí)就要通過(guò)對句子主謂賓成分的分析才能找到。

邏輯關(guān)系詞要牢記在心

英語(yǔ)句子的理解很多時(shí)候是要去理解其邏輯關(guān)系的，常見(jiàn)的邏輯關(guān)系有并列(and，as well)，比較(than，as….as)，因果(because，so，therefore，thus，result from)，遞進(jìn)(also，furthermore)，轉折(but，however，yet)等等。句子內有這些邏輯關(guān)系，句子和句子之間也有這些邏輯關(guān)系，這樣才能理清整篇文章的脈絡(luò )，去完成例如句子簡(jiǎn)化，插入句子這類(lèi)題型。

快速閱讀能力要加強

托福閱讀考試每篇的時(shí)間規定為20分鐘，除了看長(cháng)篇的文章外，還有11或13道題目的內容，所以時(shí)間是非常緊張的，因此在閱讀的時(shí)候速度就很關(guān)鍵。專(zhuān)家提醒考生要改掉一些閱讀的壞習慣，例如逐字閱讀，出聲閱讀，或者指著(zhù)閱讀等，這樣的習慣只會(huì )拖慢閱讀的速度。所以快速閱讀能力在考試中是非常重要的，讀的時(shí)候要以意群來(lái)看。

注重歸納的能力培養

托福閱讀的*一大題都是以全文意思的歸納為基礎才能完成的，尤其是summary，考察的就是考生對文章的整體把握。因此考生在平時(shí)練習的時(shí)候一定要注意對文章段落的歸納，能夠在較短的時(shí)間內把文章段落的中心大意讀出來(lái)，然后進(jìn)行總結，*選擇出最能代表文章中心含義的內容。 ?

托福備考實(shí)用的高分策略： ?

1.熟悉托?？荚?/p>

我們常說(shuō)的iBT其實(shí)是Internet based TOEFL的縮寫(xiě)，現在大多數*都提供iBT的考試，也有少部分提供的是paper-based test(PBT)。那么，在開(kāi)始備考之前，你首先要搞明白的就是你要參加的是iBT還是PBT。咱們*的小伙伴都是iBT哦~據研究表明，人們對于考試倍感壓力的原因之一就是不了解考試到底考什么、怎么考。古人也說(shuō)，“知己知彼，百戰不殆”。

2.學(xué)好學(xué)術(shù)英語(yǔ)

一般來(lái)說(shuō)，參加托?？荚嚨?，是那些準備到美國留學(xué)的來(lái)自非英語(yǔ)*地區的學(xué)生，他們要向所申請的學(xué)校證明自己的英語(yǔ)水平能夠滿(mǎn)足*學(xué)習需要。那么這個(gè)“語(yǔ)言能力”到底是要達到怎樣的標準呢?這里其實(shí)可以參考傳說(shuō)中的歐洲共同語(yǔ)言參考標準，即Common European Framework of Reference for Languages(簡(jiǎn)稱(chēng)CEF)，這個(gè)標準分為六個(gè)等級，分別是A1-入門(mén)者、A2-*級、B1-中級、B2-中高級、C1-高級、C2-精通。

3、使用練習材料

我們都知道練習的重要性。做練習其實(shí)是一箭雙雕的好事：既能熟悉托?？荚?，又能增強語(yǔ)言能力。何樂(lè )而不為呢?(好吧，小編也承認做練習確實(shí)忒累了orz)參加了托福課程的小伙伴在練習材料這方面基本上是不用擔心啦，老師會(huì )為你們準備好的~對于自己備考托福的小伙伴們，*的辦法就是給自己制定一個(gè)備考計劃，并且要入手聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、詞匯相關(guān)的教材和習題，定好每天的任務(wù)，踏踏實(shí)實(shí)完成。長(cháng)期備考和短時(shí)間抱佛腳的入手點(diǎn)、側重點(diǎn)、計劃等等都是有區別的。