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1.托?？荚囍械男〖记?/strong>

考前復習自己囤的句式，練習多了，就會(huì )有一些自己慣用的句式或插入語(yǔ)，作其實(shí)沒(méi)什么可以臨時(shí)抱佛腳的，考前再看一遍這些，騙騙自己的腦子，肚子里還是有點(diǎn)墨水的！花幾分鐘來(lái)寫(xiě)個(gè)大綱，考試的時(shí)候因為時(shí)間緊，經(jīng)常會(huì )省略這步，但我的經(jīng)驗是寫(xiě)一個(gè)提綱會(huì )讓整個(gè)作文的過(guò)程更有規劃，省去寫(xiě)到中間頓筆愣住的時(shí)間。提筆前再讀一遍題目，偶爾會(huì )出現的情況，寫(xiě)到中間感覺(jué)不太對勁，自己好像跑題了，這時(shí)候再另起一稿大概就來(lái)不及了，所以我會(huì )養成習慣，提筆之前再讀一遍題目，確保自己沒(méi)瞎，再動(dòng)筆寫(xiě)。

2.如何練習托福的寫(xiě)作

托福的寫(xiě)作部分是托?？荚嚨?一個(gè)部分，由兩個(gè)小部分組成，分別是綜合寫(xiě)作，我一般稱(chēng)之為小作文，還有獨立寫(xiě)作，我一般稱(chēng)之為大作文。小作文需要考生讀完一篇閱讀和聽(tīng)完一篇與閱讀對應的聽(tīng)力以后，抓住閱讀和聽(tīng)力的主要論點(diǎn)和論據進(jìn)行概括和闡述，不需要提供任何自己的想法。大作文就需要考生根據提供的命題進(jìn)行獨立的思辨性寫(xiě)作，也就是我們常說(shuō)的critical writing。

3.托福閱讀技能提升

提高分析長(cháng)難句的能力，一是找出謂語(yǔ)，確定主語(yǔ)；一般而言，謂語(yǔ)動(dòng)詞與動(dòng)作的發(fā)出者(主語(yǔ))相對應，我們可以根據謂語(yǔ)動(dòng)詞的意義確定其主語(yǔ)。如果在一個(gè)句子中出現了兩個(gè)或兩個(gè)以上謂語(yǔ)動(dòng)詞，那么這個(gè)句子可以是并列句或復合句。要想迅速增加詞匯量，你要根據你的考試時(shí)間，做一個(gè)5-7遍的托福單詞背誦計劃。這是基礎。

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4.*托福優(yōu)勢

如果未來(lái)有計劃讓孩子留學(xué)深造，參加*托?？荚嚳梢蕴崆白尯⒆芋w驗國際語(yǔ)言測試，為參加*托福、甚至是托?？荚囎龊脺蕚?。另外，*托福與劍橋五級水平可直接對標，*托福二階高分，即相當于KET高分和PET通過(guò)，讓孩子一次準備即可獲得高分，免去二次報名的煩惱。*，*托福成績(jì)單上清晰顯示了孩子的CEFR等級(歐洲共同語(yǔ)言參考標準，可以直接對標雅思、托福) 和Lexile指數（藍思閱讀測評體系），有利于家長(cháng)及時(shí)了解孩子真實(shí)的英語(yǔ)水平，科學(xué)規劃孩子學(xué)習，避免出現*考試區分度不高，升入*后跟不上的困境。

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