重慶南岸toefl哪個(gè)培訓機構好,重慶托福培訓有沒(méi)有技巧?不如看下托??谡Z(yǔ),托福聽(tīng)力能力練習方法,托??荚嚳际裁磧热?,托??荚囋~匯不足的危害,托福寫(xiě)作技能,托??荚囀鞘裁?。
1.托??谡Z(yǔ)
口語(yǔ)對無(wú)論對誰(shuí)來(lái)說(shuō)都得認真對付。我身邊挺多朋友差不多裸考在110上下,而差的這點(diǎn)準備時(shí)間幾乎都放在口語(yǔ)上。即便我們英語(yǔ)系的同學(xué)每天上課都在用英語(yǔ)說(shuō)英語(yǔ),托??谡Z(yǔ)考的東西也與我們平時(shí)適應的speaking模式非常不一樣。也就是說(shuō),練習托??谡Z(yǔ),需要花費大量的時(shí)間來(lái)適應考試的形式和內容,學(xué)會(huì )應付考試的技巧。當然對于我來(lái)說(shuō),平時(shí)英語(yǔ)系的上課內容也是很有用的,提升的是應對考試的口語(yǔ)能力。
2.托福聽(tīng)力能力練習方法
聽(tīng)力內容。話(huà)題偏學(xué)術(shù),且無(wú)法提前看到題目??荚囃ǔ0N聽(tīng)力材料,對話(huà)、學(xué)術(shù)講座、包含討論的學(xué)術(shù)對話(huà)。大致有六類(lèi)題型:主旨題、例子作用題、例子細節題、對比題、結尾題、重聽(tīng)題。聽(tīng)力能力練習方法:如果*遍做新題的時(shí)候沒(méi)有一種掌控感,就回去進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)。如果有能力的話(huà),強烈建議加快倍速,個(gè)人感覺(jué)堅持加快倍速真的很有用,如果長(cháng)期習慣了1.5倍速,再聽(tīng)原速事半功倍。
3.托??荚嚳际裁磧热?/strong>
托??荚囍饕ㄊ裁磧热?,主要分為閱讀,聽(tīng)力,口語(yǔ),寫(xiě)作四部分。托福閱讀考試,一般有3-4篇文章,正常是3篇文章,有可能還會(huì )有加試題目,但不會(huì )計入成績(jì)的。托福聽(tīng)力考試,一般有2-3個(gè)對話(huà),3-4個(gè)講座,分別為單選題,多選題,排序題,搭配題的題型。托??谡Z(yǔ),1個(gè)獨立口語(yǔ),3個(gè)綜合口語(yǔ);托福寫(xiě)作,綜合寫(xiě)作和獨立寫(xiě)作兩部分

4.托??荚囋~匯不足的危害
“足夠的詞匯”如果你的單詞不超過(guò)8000個(gè),托福就考不到100個(gè)。詞匯缺乏有三大危害:*,詞匯測試中會(huì )損失大量的分數。第二,聽(tīng)力不能有效地記筆記,不僅影響聽(tīng)力成績(jì),而且影響寫(xiě)作和口語(yǔ)的綜合發(fā)揮。第三,同義詞的缺乏,在寫(xiě)作和口語(yǔ)中不斷重復同一個(gè)詞,降低了表現力。這些問(wèn)題在高中生中比較普遍,因為他們的自主學(xué)習能力和自我控制能力相對較弱。
5.托福寫(xiě)作技能
怎樣展示語(yǔ)言亮點(diǎn)?沒(méi)有語(yǔ)言亮點(diǎn)的展示,作文中語(yǔ)言亮點(diǎn)的展示。當我們能在規定的時(shí)間內完成寫(xiě)作任務(wù)時(shí),我們應該把重點(diǎn)放在單詞和句子的提升上,也就是語(yǔ)言亮點(diǎn)的提升。比如試著(zhù)在作文中使用現在的分詞和過(guò)去的分詞,讓分詞結構出現在不同的句子成分中。如果寫(xiě)不出分論點(diǎn)怎么辦?審題時(shí),首先從題干關(guān)鍵詞中提取幾個(gè)不同的主題構思方向,然后從不同的方向繼續深入思考,更有利于論點(diǎn)和理由的形成。這種方法可以稱(chēng)為分類(lèi)構思法。
6.托??荚囀鞘裁?/strong>
托福是由ETS開(kāi)發(fā)的英語(yǔ)水平測試,用于衡量英語(yǔ)閱讀,口語(yǔ),寫(xiě)作和聽(tīng)力水平。超過(guò)130個(gè)*的900多所*和其他教育機構接受托福成績(jì)。目前托福有兩種考試形式,TOEFL PBT,紙質(zhì)考試;以及TOEFL IBT,即托福網(wǎng)考。TOEFL IBT更受歡迎。整個(gè)考試時(shí)間為四個(gè)小時(shí)。
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