天津高中生物輔導哪里好，工作和學(xué)習遇到瓶頸，不妨學(xué)習高考復讀班課程，了解下復讀的重要性，復讀意味著(zhù)什么，不適合復讀的學(xué)生有哪些，不適合復讀的考生，適合復讀的考生有哪些，怎么正確對試成績(jì)，解決你的煩惱，突破自我~

1.復讀的重要性

高考是人生最重要的一次跳躍，高考分數決定著(zhù)我們讀什么樣的*，對應的*又決定著(zhù)自己未來(lái)四年的成長(cháng)，這四年的成長(cháng)足夠影響一個(gè)人的一輩子。而高考復讀一年意味著(zhù)我們更有機會(huì )進(jìn)入更好的高等學(xué)校，一般考生*次考試正常發(fā)揮，則第二次都會(huì )比*次高出50分左右，而這五十分足以和眾多人拉開(kāi)很大差距。

2.復讀意味著(zhù)什么

高考復讀對于學(xué)生來(lái)說(shuō)就是一個(gè)新的起點(diǎn)，且未來(lái)的路又具有很大的不確定性。高考后選擇復讀就需要考生重新溫顧高中的知識，繼續打燈夜燭的緊張學(xué)習，每一個(gè)考生都想通過(guò)復讀一年能夠取得一個(gè)不錯的成績(jì)，但考生并不知道這一年的復讀生活將會(huì )帶來(lái)什么，是喜還是憂(yōu)？是成績(jì)提升還是成績(jì)下降？這些在復讀后高考成績(jì)沒(méi)有出來(lái)之前都是不確定的

3.不適合復讀的學(xué)生有哪些

不清楚自己高考失敗原因的學(xué)生不適合復讀。有的考生找不準影響學(xué)習成績(jì)的因素有哪些，覺(jué)得自己很用功而且腦子也不笨，可經(jīng)過(guò)一年復讀后成績(jì)還是沒(méi)有提高，這類(lèi)學(xué)生平時(shí)的成績(jì)往往不穩定，自己又找不到具體原因。如果執意參加復讀，不僅浪費時(shí)間金錢(qián)，而且最終結果也很不穩定的。

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4.不適合復讀的考生

遇到大考容易緊張的考生不適合復讀。一些復讀的人在經(jīng)歷了一次重要失敗后就更加容易悲觀(guān)，進(jìn)而對于考試更加容易緊張和焦慮。因此選擇復讀前必須要具備更加強大的心理素質(zhì)，還有就是自我約束相對差的同學(xué)不適合復讀.因為每時(shí)每刻都要讓老師的督促，而且復讀生來(lái)自不同的中學(xué)，所以學(xué)習成績(jì)個(gè)性素質(zhì)的差異都比較大。

5.適合復讀的考生有哪些

對于那些認真努力學(xué)習但學(xué)習方法不對的學(xué)生來(lái)說(shuō)也是適合參加復讀的，有的學(xué)生偏科有一科很差就會(huì )拖總分的后腿，那么利用復讀重點(diǎn)攻差科，最終成績(jì)肯定會(huì )帶給自己驚喜的，還有的學(xué)生復習時(shí)總忽視基礎，把所有精力放在難題上，使基礎題分拿不全，還有一些就是不聽(tīng)從老師指導，自己一意孤行導致高考成績(jì)不理想。

6.怎么正確對試成績(jì)

復讀生要正確對待考試成績(jì)。復讀階段，摸底考試、月考和周考、模擬考試等各種各樣的考試很多，如果不正確認識，幾次打擊下來(lái)，心理就會(huì )變消沉。學(xué)生應該這樣認識每次考試成績(jì)：考了低分應該高興，因為考試暴露出了自己的薄弱環(huán)節;考了高分也別驕傲，說(shuō)明考的內容正好是自己會(huì )的，還應當繼續尋找盲區。

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