重慶沙坪壩toefl考試輔導班，好成績(jì)都是通過(guò)后天學(xué)習的，來(lái)重慶托福培訓發(fā)現屬于自己的新大陸，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小編的解答內容吧托福雅思的區別是什么，托?？荚囋趺礈蕚?，托?？荚嚰案穹謹稻€(xiàn)，考托福傾聽(tīng)很重要，考托福語(yǔ)法一定要更好，雅思有什么用，托?？谡Z(yǔ)考察要點(diǎn)。

1.托福雅思的區別是什么

托福的英文名為T(mén)OEFL, 這是Test of English As a Foreign Language的簡(jiǎn)稱(chēng), 由美國教育考試服務(wù)中心ETS全權主辦。托?？荚囀橇魧W(xué)美國、加拿大或英國高等院校的*英語(yǔ)能力證明。雅思的英文名為IELTS, 由英國劍橋*測試中心、澳大利亞高校國際開(kāi)發(fā)署及英國文化委員會(huì )共同舉辦。為準備進(jìn)入以英語(yǔ)為主導教學(xué)語(yǔ)言的*和進(jìn)修的學(xué)生或以英語(yǔ)為母語(yǔ)的*移民人士測試英語(yǔ)水平而設。只要記住托福主要考美國，雅思主要考英聯(lián)邦*就好。

2.托?？荚囋趺礈蕚?/strong>

在考場(chǎng)上要稍微晚點(diǎn)開(kāi)始答題，這樣別人在試音的時(shí)候就不會(huì )影響你答閱讀了。在家?？嫉臅r(shí)候我嚴格按照考試時(shí)間，有時(shí)候甚至要拖到一點(diǎn)半才吃午飯。剛開(kāi)始幾天餓得困得不行，寫(xiě)作文的時(shí)候注意力就開(kāi)始不集中。但經(jīng)過(guò)幾天的克服，我逐漸適應了托?？荚囈豢季褪撬膫€(gè)多小時(shí)的節奏，有效地保證了我在考場(chǎng)上一直很興奮，注意力高度集中。這也是我首戰就取得滿(mǎn)意成績(jì)的體力保證。

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3.托?？荚嚰案穹謹稻€(xiàn)

對于參加托?？荚嚨耐瑢W(xué)來(lái)說(shuō)，托?？荚嚦煽?jì)肯定是最關(guān)心的問(wèn)題。那么托?？荚囆枰级嗌俜植潘慵案衲?？托?？荚嚌M(mǎn)分為120分，如果你想留學(xué)，托?？荚嚦煽?jì)*也得80分，也就是說(shuō)80分為及格分數線(xiàn)，如果說(shuō)你想選擇好一點(diǎn)的院校，建議托福成績(jì)考到90分以上更有保障。當然咱們的托福成績(jì)肯定是越高越好，需要下苦功夫哦

4.考托福傾聽(tīng)很重要

聽(tīng)力練習的重要性體現在四個(gè)托福單項中的三項：聽(tīng)力單項、綜合口語(yǔ)和綜合寫(xiě)作?？梢哉f(shuō)“聽(tīng)的人得到世界”。聽(tīng)力不可能一蹴而就，因為聽(tīng)力的本質(zhì)是“強化聽(tīng)力”，而不是“廣泛聽(tīng)力”。聽(tīng)力練習的失敗就是整天戴著(zhù)耳機，去哪兒聽(tīng)，結果就是沒(méi)有進(jìn)步。也有一些學(xué)生依賴(lài)于他們良好的聽(tīng)力能力。他們可能出國了，或者經(jīng)常和外教交流，不注意記筆記。結果，他們不能把所聽(tīng)的寫(xiě)下來(lái)。

5.考托福語(yǔ)法一定要更好

過(guò)去，我們總是談?wù)摗皢“陀⒄Z(yǔ)”，不斷抨擊傳統的“語(yǔ)法”教學(xué)?，F在，年輕一代已經(jīng)走到了另一個(gè)極端——“半文盲”英語(yǔ)——聽(tīng)和說(shuō)都沒(méi)有問(wèn)題，幾乎沒(méi)有閱讀能力，寫(xiě)作語(yǔ)法也很差。主要體現在兩個(gè)方面：在閱讀中，我知道一個(gè)句子中的所有單詞，或者我不明白它的意思；在寫(xiě)作中，我背誦了許多高級單詞，但我不能把它們寫(xiě)在文章中。因為單詞就像“面粉”，語(yǔ)法就是“水”，揉在一起就是一個(gè)連續的“面團”。

6.雅思有什么用

隨著(zhù)學(xué)校和企業(yè)對英語(yǔ)重視程度的提高，公務(wù)員、外資企業(yè)招聘、國內考試研究、海外獎學(xué)金、海外交流訪(fǎng)問(wèn)等對雅思有具體要求，2020年國考也有數百個(gè)職位與雅思有關(guān)！雅思成績(jì)可以?xún)稉Q*英語(yǔ)學(xué)分，國內考試研究、保險研究看雅思成績(jì)，進(jìn)入名企敲門(mén)，國內考試研究、保險研究看雅思成績(jì)。

7.托?？谡Z(yǔ)考察要點(diǎn)

表達能力：文字表達是否清晰。良好的回答應清楚流暢，發(fā)音標準，停頓自然，語(yǔ)調應自然。語(yǔ)用：考生在表達思想時(shí)，語(yǔ)法和詞匯的運用是否得當。評分人員評價(jià)考生能否掌握基礎和復雜的語(yǔ)言結構，并正確使用詞匯。題目展開(kāi)：考生回答問(wèn)題的全面，陳述觀(guān)點(diǎn)的連貫；綜合口語(yǔ)考試，考生能綜合并歸納信息的能力。優(yōu)秀的答案通常要用到規定的全部或大部分時(shí)間，觀(guān)點(diǎn)之間的聯(lián)系，以及前后觀(guān)點(diǎn)的聯(lián)系都要清楚和容易理解。

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