課外輔導，是學(xué)生提高競爭力的第二選擇，雖然在學(xué)校大家都在同一起跑線(xiàn)上，但每個(gè)人的學(xué)習效果是不一樣的。在這個(gè)過(guò)程中你會(huì )糾結高三寒假補課到什么時(shí)間，下面小編來(lái)解讀下這個(gè)過(guò)程中你會(huì )遇到的2021寒假高三補課安排？，為什么高三寒假要補課？，寒假就要到了，高三學(xué)生是自學(xué)好呢還是補課好呢？??等一些困惑！

1.2021寒假高三補課安排？

一般高三寒假補課都是補兩周，*周是放假的時(shí)候直接補，第二周是開(kāi)學(xué)的前一周。

2.為什么高三寒假要補課？

學(xué)習是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不單單寒假要補平時(shí)也不能掉以輕心。單單把高三寒假補課的問(wèn)題拿出來(lái)，真的沒(méi)有什么實(shí)際意義。你提到的作文也好，古詩(shī)文也罷。這些內容你想在高中把它快速的掌握并能應用到你的考試當中談何容易？文科本身就是一個(gè)慢功夫。是一個(gè)打基礎必須要堅持的一個(gè)科目。語(yǔ)文和英語(yǔ)這兩個(gè)科從小就要循序漸進(jìn)對他進(jìn)行夯實(shí)。如果*的時(shí)候基礎不牢，那么上了*之后，你想快速的提高成績(jì)那真是癡人說(shuō)夢(mèng)。所以從小要把語(yǔ)文和英語(yǔ)基礎打的更要牢固，得文科者得高考。為什么人們都常說(shuō)語(yǔ)數外語(yǔ)數外。就從字面上來(lái)講語(yǔ)文的重要性可想而知。寒暑假無(wú)論是高中*還是*，都不能把孩子放羊式的管理。那樣等到開(kāi)學(xué)后，他的成績(jì)明顯體現出下降。因為在寒暑假期間你對你家孩子進(jìn)行放樣式的管理，那么其他的孩子正在快馬加鞭。你想一想等到開(kāi)學(xué)之后你們之間的距離。我做教育一輩子關(guān)于里邊兒家長(cháng)以孩子的心態(tài)，孩子如何能真正的打好基礎，我多多少少還是有一些經(jīng)驗。我一定有興趣，我們在一起可以相互學(xué)習，相互探討。

3.寒假就要到了，高三學(xué)生是自學(xué)好呢還是補課好呢？

對高三學(xué)生而言，高三寒假面臨著(zhù)高考的沖刺期，補課好還是自學(xué)好，要結合自身的情況而定。首先在心理上要保持淡定，對自己*學(xué)習情況的優(yōu)劣進(jìn)行詳細的分析和評估，明確自己的優(yōu)勢和劣勢，有針對性的攻堅克難。然后考慮有沒(méi)有必要補課。對于自己的劣勢*，有把握通過(guò)自己的學(xué)習補齊短板的，就好好的利用寒假這個(gè)時(shí)間，彎道超車(chē)。對于自己的劣勢*，沒(méi)有把握自學(xué)補齊短板的，有必要找一位經(jīng)驗豐富的老師或靠譜的培訓機構進(jìn)行補課。當然，補課也不是眉毛胡子一起抓，重點(diǎn)針對自己劣勢*的劣勢知識點(diǎn)展開(kāi)學(xué)習?？傊?，毛主席說(shuō)過(guò)，戰略上要藐視敵人，戰術(shù)上要重視敵人。高考也一樣，戰力少，不要太拿高考當回事，僅僅是一次考試而已；戰術(shù)上要重視這次考試，也就是說(shuō)，要想方設法拿下這次考試，把自己的*成績(jì)發(fā)揮出來(lái)。

通過(guò)以上的講解，高三寒假補課到什么時(shí)間，2021寒假高三補課安排？，為什么高三寒假要補課？，寒假就要到了，高三學(xué)生是自學(xué)好呢還是補課好呢？??相信已經(jīng)解開(kāi)了你很多的疑惑，在學(xué)習道路上你會(huì )少走很多的彎路，成功到達人生的彼岸！