溫州永嘉日語(yǔ)培訓學(xué)校哪個(gè)比較好，今天和朋友聊天，無(wú)意間聽(tīng)到溫州日語(yǔ)培訓最近很火，在網(wǎng)絡(luò )上了解了一下關(guān)于它的一些介紹日語(yǔ)與漢語(yǔ)的文化淵源，和語(yǔ)、漢語(yǔ)和外來(lái)語(yǔ)的作用，日本的琉球方言，線(xiàn)上學(xué)習推薦軟件，日語(yǔ)一般需要學(xué)習多久，練習日語(yǔ)聽(tīng)力。

1.日語(yǔ)與漢語(yǔ)的文化淵源

日本與*有著(zhù)一帶水之隔，所以日語(yǔ)與漢語(yǔ)的關(guān)系也源遠流長(cháng)。在古代唐朝的時(shí)候，受到漢文化的影響，大量的古代漢語(yǔ)詞匯隨著(zhù)漢字由*東北的渤海國和朝鮮等地被傳入日本，因此*人覺(jué)得學(xué)習日語(yǔ)比學(xué)習任何一門(mén)外語(yǔ)都要簡(jiǎn)單，其中一種原因就是日文里有漢字讓*人感到熟悉親切。

2.和語(yǔ)、漢語(yǔ)和外來(lái)語(yǔ)的作用

外來(lái)語(yǔ)之所以代替不了日語(yǔ)舊詞匯，是因為和語(yǔ)、漢語(yǔ)及外來(lái)語(yǔ)三者在日語(yǔ)中就算是存在相似之處，但用法、適用場(chǎng)合也都是完全不同的。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，在現如今和語(yǔ)是用于在日常交流以及寫(xiě)詩(shī)作詞等；漢語(yǔ)是用于學(xué)術(shù)交流、概念探討等；外來(lái)語(yǔ)是用于包裝修飾、打出新意等。

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3.日本的琉球方言

在日本占領(lǐng)琉球之后，琉球人使用的琉球語(yǔ)和日語(yǔ)的關(guān)系很是密切，在發(fā)音、詞匯、文法等方面保留了許多古代琉球語(yǔ)和古代日語(yǔ)的特點(diǎn)，而沖繩流行一種混合了琉球語(yǔ)口音和詞匯的日語(yǔ)方言可以稱(chēng)作為:沖繩式日本語(yǔ)。方言一般局限于家人或同鄉人之間的交流溝通中。

4.線(xiàn)上學(xué)習推薦軟件

目前口碑*、性?xún)r(jià)比*的線(xiàn)上日語(yǔ)培訓機構肯定是屬于“友達日語(yǔ)”。友達日語(yǔ)是由日本明星代言，以它超高的性?xún)r(jià)比和良好的口碑成為了大家很喜歡的日語(yǔ)學(xué)習軟件之一，并且這個(gè)軟件在網(wǎng)上的名氣也是很大的。這個(gè)軟件真正做到了天天在家留學(xué)，天天上課、高頻學(xué)習使得我們的日語(yǔ)記憶更加深刻，很適合長(cháng)期報名學(xué)習提高扎實(shí)日語(yǔ)水平!

5.日語(yǔ)一般需要學(xué)習多久

日語(yǔ)一般需要學(xué)習多久呢首先我們要明確自己的學(xué)習目標，目標明確了那我們的學(xué)習效率和速度也會(huì )變快，先把我們的興趣培養起來(lái)一般來(lái)說(shuō)可能要三四個(gè)月這樣，根據個(gè)人的情況來(lái)定，每個(gè)人的實(shí)際情況來(lái)區分，但是如果是選擇培訓班學(xué)習的話(huà)。比如洛德教育培訓課程的話(huà)，有專(zhuān)業(yè)的課程和名師輔導培訓，那么兩三個(gè)月就能熟練掌握日語(yǔ)基礎了。

6.練習日語(yǔ)聽(tīng)力

在*學(xué)習日語(yǔ)的小伙伴為我們學(xué)習日語(yǔ)創(chuàng )造一個(gè)語(yǔ)言環(huán)境。要知道聽(tīng)力考試本身的內容并不是很難，詞匯量也不大，語(yǔ)法也不復雜，日常生活中多是情景對話(huà)。.注意日常生活中常見(jiàn)的詞匯，作為聽(tīng)力中的關(guān)鍵詞匯，控制熟練程度。業(yè)余時(shí)間聽(tīng)一些與日常生活場(chǎng)景相關(guān)的日語(yǔ)對話(huà)，讓耳朵熟悉日語(yǔ)場(chǎng)景和日語(yǔ)對話(huà)的節拍。

希望小編整理的這幾點(diǎn)內容日語(yǔ)與漢語(yǔ)的文化淵源，和語(yǔ)、漢語(yǔ)和外來(lái)語(yǔ)的作用，日本的琉球方言，線(xiàn)上學(xué)習推薦軟件，日語(yǔ)一般需要學(xué)習多久，練習日語(yǔ)聽(tīng)力能給到各位朋友幫助。?溫州永嘉日語(yǔ)培訓學(xué)校哪個(gè)比較好

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