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1.少兒編程是什么呢
少兒編程是什么,少兒編程沒(méi)有許多家長(cháng)想象的那么復雜,它不同于成人編程教育,少兒編程主要是進(jìn)行可視化編程,注重趣味性學(xué)習,讓孩子真正喜歡上學(xué)習編程,不是老師單方面傳授知識。少兒編程不僅僅可以提高孩子的邏輯思維能力,還能提高孩子溝通等等。
2.少兒編程先學(xué)什么
小編覺(jué)得學(xué)什么也是因人而異的,有些孩子的思維方式適合學(xué)習編程,有些孩子就不太適合,邏輯思維雖然可以通過(guò)訓練提高,但是天生地那部分是很重要的,這個(gè)主要體現在興趣上,有些孩子就是喜歡具象思維,而有的孩子就是習慣抽象思維,后天可以提高,但是不能無(wú)中生有,作為家長(cháng)的我們,*的方法是讓孩子去嘗試,根據他們自己的興趣愛(ài)好來(lái)選擇,而不是自己的希望去做出選擇,這樣有可能會(huì )耽誤了孩子,讓孩子沒(méi)有機會(huì )發(fā)揮自己的特長(cháng)。
3.學(xué)習編程不等于培養程序員
很多人一說(shuō)到學(xué)習編程,就會(huì )想到是在培訓程序員一樣,就很習慣的認為編程就是程序員的工作內容。大錯特錯了,如果真是這樣,那還讓孩子學(xué)習少兒編程有什么意義呢?,F在屬于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,程序員的大部分工作已經(jīng)可能被編程所代替。只要你學(xué)會(huì )了編程內容,比程序員要厲害的多。

4.家長(cháng)對少兒編程的認識
有一些家長(cháng)聽(tīng)到少兒編程就會(huì )認為是使用類(lèi)似于天書(shū)的語(yǔ)法結構來(lái)讓小孩子學(xué)習編寫(xiě)代碼的。事實(shí)上現如今的孩子學(xué)習編程是一種很豐富和多樣的形式,少兒編程可以說(shuō)是用積木快速拖拉的方式學(xué)編程,也就是把積木塊全部拖動(dòng)。因為很多孩子天生對于積木塊就喜歡,所以在編程時(shí)通過(guò)這種形式,就能很好的調動(dòng)孩子的興趣。
5.什么是Scratch
現在學(xué)習少兒編程的孩子是越來(lái)越多了,少兒編程也包括Scratch,那什么是Scratch呢?其實(shí)Scratch就是一款適合兒童的圖形編程工具,在這里面孩子們可以根據自己的喜好,設計和實(shí)現自己的故事,動(dòng)畫(huà)游戲音樂(lè )等。
6.為什么要學(xué)習Scratch
為什么要讓孩子學(xué)習Scratch呢?首先操作方便,在編程整個(gè)過(guò)程中Scratch是操作最簡(jiǎn)單的。其次過(guò)程可視化,可以通過(guò)拖動(dòng)鼠標來(lái)移動(dòng)方塊,并且非常直觀(guān)和生動(dòng)。另外內容比較全面,Scratch可以說(shuō)是一種真正的計算機語(yǔ)言,而并不是游戲。
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