上海奉賢區哪里有靠譜的俄語(yǔ)培訓機構，有位教育家對一位正在看上海俄語(yǔ)培訓的新手小白說(shuō)：如果你多了解語(yǔ)言學(xué)員積累，掌握發(fā)音很重要，多運用交流，俄語(yǔ)需要勤加練習，如何說(shuō)得有俄國人的味道，語(yǔ)言的學(xué)習目的在于與人交流，俄語(yǔ)和漢語(yǔ)肯定是存在差異，你可能會(huì )學(xué)得更快。

1.語(yǔ)言學(xué)員積累

什么時(shí)候學(xué)習語(yǔ)言變得這么簡(jiǎn)單了，學(xué)習語(yǔ)言需要日復一日年復一年積累與練習，學(xué)習語(yǔ)言需要腳踏實(shí)地認認真真的鉆研，學(xué)習語(yǔ)言需要下苦，這絕不是快速速成可以辦到的，學(xué)習語(yǔ)言沒(méi)有捷徑可走，只能經(jīng)過(guò)循序漸進(jìn)的學(xué)習才能靈活運用。

2.掌握發(fā)音很重要

掌握了發(fā)音規則之后，我們再能拼讀的基礎上多多積累詞匯量，可以從日常交際用語(yǔ)入手，并通過(guò)背課文的方式積累詞匯，另外，我在背單詞的時(shí)候為了隨時(shí)隨地都能背誦，如果是剛入門(mén)的話(huà)不要求速，牢牢地記住每個(gè)詞匯需要大量的反復聽(tīng)讀。

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3.多運用交流

俄語(yǔ)的語(yǔ)法比較復雜，建議先從對話(huà)、單詞著(zhù)手，先背一些句子，慢慢積累，每種詞的詞性變格、變位都比較難記，要多下功夫，有時(shí)候死記硬背是沒(méi)有用的，要把學(xué)到語(yǔ)言實(shí)際的利用起來(lái)，用交流來(lái)達到學(xué)習的目的，這樣也更有成效。

4.俄語(yǔ)需要勤加練習

俄語(yǔ)字母本身的發(fā)音和在單詞中的發(fā)音不完全一致，元音出現弱化現象，輔音出現清輔音、濁輔音的轉化現象。另外，在硬輔音和軟輔音的區分上，老師教給我們的方法是“硬上軟下”，即發(fā)硬輔音時(shí)舌頭有向上的趨勢，軟輔音有向下的趨勢，自己要勤于練習，找到舌頭位置的感覺(jué)。

5.如何說(shuō)得有俄國人的味道

我經(jīng)常聽(tīng)丈夫說(shuō)俄語(yǔ)，他說(shuō)了幾句話(huà)我就想笑。因為很多*人說(shuō)俄語(yǔ)給我聽(tīng)俄羅斯孩子說(shuō)俄語(yǔ)的感覺(jué)，有萌的感覺(jué)。但是如果你想說(shuō)正宗的俄語(yǔ)，我可以告訴你一些建議。1.大舌音:這是最典型的大舌音。我曾經(jīng)看過(guò)抖音上很多人拍大舌音的視頻，而且有很多贊詞。2.ы發(fā)音:這看起來(lái)像61的俄語(yǔ)字母，發(fā)音像拼音ei。3.e發(fā)音:另一個(gè)和英語(yǔ)一樣的字母，這個(gè)字母容易被忽視。

6.語(yǔ)言的學(xué)習目的在于與人交流

語(yǔ)言的學(xué)習目的在于與人交流,達到信息交換,然而這樣的信息交換不止在于文字的信息理解與回應，而且包括了說(shuō)話(huà)者的思想和情惑的接收和影響。調型變化在俄語(yǔ)中具有很多作用,可以表示句子類(lèi)型、表示說(shuō)話(huà)人態(tài)度、才能表達清楚這句話(huà)的含義。

7.俄語(yǔ)和漢語(yǔ)肯定是存在差異

俄語(yǔ)和漢語(yǔ)肯定是存在差異的，,感到俄語(yǔ)的語(yǔ)調很難掌握。就算很多人都說(shuō)著(zhù)很流利的俄語(yǔ)。但是很多國人說(shuō)俄語(yǔ)都擺脫不了漢語(yǔ)的發(fā)音習慣。我們可以用很多方式改變發(fā)音規則使語(yǔ)言說(shuō)起來(lái)更加的流利,但是常常導致學(xué)生養成不正確的發(fā)音習慣。

語(yǔ)言學(xué)員積累，掌握發(fā)音很重要，多運用交流，俄語(yǔ)需要勤加練習，如何說(shuō)得有俄國人的味道，語(yǔ)言的學(xué)習目的在于與人交流，俄語(yǔ)和漢語(yǔ)肯定是存在差異，上海奉賢區哪里有靠譜的俄語(yǔ)培訓機構未來(lái)發(fā)展確實(shí)挺好的。

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