順應大勢,方可乘勢而進(jìn)。

近年來(lái),職業(yè)教育迎來(lái)"黃金時(shí)期"。從把"完善職業(yè)教育和培訓體系,深化產(chǎn)教融合、校企合作"寫(xiě)入黨的十九大報告,到《職業(yè)教育改革實(shí)施方案》的頒布,再到《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計劃(2020—2023年)》的實(shí)施……職業(yè)教育全面深化改革,戰鼓聲聲催人急。

衡陽(yáng)市職業(yè)中專(zhuān)踩著(zhù)鼓點(diǎn)緊相隨。

"當前,我國經(jīng)濟已由高速增長(cháng)階段轉向高質(zhì)量發(fā)展階段,作為支撐經(jīng)濟發(fā)展的重要供給側,職業(yè)教育必須主動(dòng)融入,以高質(zhì)量發(fā)展適應經(jīng)濟轉型需求。"衡陽(yáng)市職業(yè)中專(zhuān)校長(cháng)張淑芝有著(zhù)30多年的職業(yè)教育經(jīng)歷,對職業(yè)教育發(fā)展趨勢有著(zhù)的研判,深感將學(xué)校的教育及時(shí)融入經(jīng)濟轉型發(fā)展大棋局的關(guān)鍵。

如何推動(dòng)學(xué)校以高質(zhì)量發(fā)展適應經(jīng)濟轉型需求?

"我們遵循為每個(gè)學(xué)生搭建實(shí)現夢(mèng)想的舞臺,為每個(gè)學(xué)生提供人生出彩的機會(huì )的理念,致力打造特色鮮明的職教品牌。"張淑芝思路清晰。

為此,衡陽(yáng)市職業(yè)中專(zhuān)始終把提高教學(xué)質(zhì)量作為核心工作來(lái)抓,從規章制度、人員配備、經(jīng)費等各方面為教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

以工學(xué)結合為核心,創(chuàng )新產(chǎn)教融合體制機制。近年來(lái),該校先后與3大工業(yè)園區、9家500強企業(yè)、7家央企建立緊密的合作關(guān)系,簽訂深度校企合作協(xié)議,"訂單式"培養覆蓋學(xué)校大部分專(zhuān)業(yè)。

不斷提質(zhì)增容實(shí)訓實(shí)習設施與基地。目前,該校有大型實(shí)訓車(chē)間8個(gè),計算機房16個(gè),實(shí)訓實(shí)習基地50多個(gè),是財政支持的多個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓基地所在地。

根據企業(yè)崗位要求安排教學(xué)內容,制定課程體系和課程標準,構建"做中學(xué)、做中教"的理實(shí)一體化教學(xué)模式,使教學(xué)內容和教學(xué)模式更貼近學(xué)生未來(lái)的工作實(shí)際。

注重培養學(xué)生的崗位適應能力。除了與合作企業(yè)共同制訂人才培養方案外,還在學(xué)生頂崗實(shí)習前一個(gè)月,對他們進(jìn)行技能強化訓練,并實(shí)行嚴格考核,考核不過(guò)關(guān)的學(xué)生,不予安排頂崗實(shí)習。

注重對學(xué)生實(shí)習實(shí)訓的管理和實(shí)習實(shí)訓內容緊貼專(zhuān)業(yè)實(shí)際的修訂。由合作企業(yè)指派技術(shù)人員兼任學(xué)生實(shí)習指導老師,對學(xué)生實(shí)習進(jìn)行指導,參與學(xué)生實(shí)習的管理和考核,使學(xué)生實(shí)習實(shí)訓效果良好,企業(yè)滿(mǎn)意率,該校多次被衡陽(yáng)富士康、瑞達電源等企業(yè)授予"合作學(xué)校"。

積極推進(jìn)并申報湖南省第三批"1+X"證書(shū)制度的試點(diǎn)學(xué)校。截至目前,該校已申報了網(wǎng)絡(luò )安全運維、網(wǎng)店運營(yíng)推廣、數控車(chē)銑加工、工業(yè)機器人集成應用、傳感網(wǎng)應用開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò )系統建設與運維6個(gè)職業(yè)技能的初級和中級等級證書(shū)試點(diǎn)項目,既夯實(shí)了學(xué)生的可持續發(fā)展基礎,又拓展了學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)本領(lǐng)。

探索實(shí)施中高職貫通培養。與湖南交通職業(yè)技術(shù)、湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)、湖南財經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)、湖南網(wǎng)絡(luò )工程職業(yè)等高職院校簽訂中高職銜接專(zhuān)業(yè)共建合作協(xié)議,學(xué)生就讀五年可拿到全日制專(zhuān)科學(xué)歷;與韓國永進(jìn)專(zhuān)門(mén)簽訂國際合作協(xié)議,成為全省一所在校學(xué)生可以出國留學(xué)深造的中職學(xué)校,既圓了學(xué)生的"夢(mèng)""留學(xué)夢(mèng)",同時(shí)適應了經(jīng)濟社會(huì )轉型升級和產(chǎn)業(yè)結構調整對高層次技術(shù)人才的需求。

此外,全面加強了黨的領(lǐng)導,真正實(shí)現了黨建工作與教育教學(xué)同謀劃、同部署、同推進(jìn)、同考核,融合共促、雙向提升。

正是這一系列具有前瞻性、創(chuàng )新性和突破性舉措的推行,極大的增強了該校教育的競爭力,也為學(xué)生創(chuàng )造了全方位的成才環(huán)境、提供了多樣化的成才選擇,讓學(xué)生升學(xué)就業(yè)的路徑更寬廣。

近年來(lái),在衡陽(yáng)市職業(yè)中專(zhuān),許多基礎較為薄弱的學(xué)生,在這里圓了自己的"夢(mèng)""名校夢(mèng)";許多"調皮"不被看好的學(xué)生,在這里掌握一技之長(cháng),走上"成才大道";許多學(xué)生還未畢業(yè)就被用人單位"高薪"相中,例如2020年,有2名學(xué)生被衡陽(yáng)某動(dòng)漫公司選中,學(xué)生可以自己定薪酬待遇,雙方達成了12000一個(gè)月的薪資標準;許多畢業(yè)生實(shí)習還未結束,就被提拔到技術(shù)崗位,成為"行業(yè)明星"……

"以明天的技術(shù),培養今天的學(xué)生",衡陽(yáng)市職業(yè)中專(zhuān)高質(zhì)量培養下的學(xué)生,做到了"人人有特點(diǎn),個(gè)個(gè)有絕活"。所呈現出的"人人可出彩"的態(tài)勢,無(wú)疑是對戰略的落地與落實(shí)。