南寧哪里有學(xué)韓語(yǔ)，如何才能熟知南寧韓語(yǔ)，首先要了解文中這些韓語(yǔ)語(yǔ)言成績(jì)，韓語(yǔ)初級培訓，韓語(yǔ)水平測試，考韓語(yǔ)三級的方法，韓語(yǔ)考試分幾種，韓語(yǔ)該怎么學(xué)，學(xué)韓語(yǔ)的發(fā)展前景怎么樣，學(xué)韓語(yǔ)發(fā)音重要嗎。
1.韓語(yǔ)語(yǔ)言成績(jì)
語(yǔ)言成績(jì)對于申請者來(lái)說(shuō)，韓國的語(yǔ)言成績(jì)是申請中很重要的材料。所有的*對于語(yǔ)言都有較低的要求，而其他條件就不會(huì )這么明確。如果是讀藝術(shù)和設計這類(lèi)專(zhuān)業(yè)的，必須達到韓語(yǔ)四級。如果是讀媒體、醫學(xué)等等專(zhuān)業(yè)韓語(yǔ)必須到5級，同時(shí)還需要雅思成績(jì)。
2.韓語(yǔ)初級培訓
多層次教學(xué)，師資強大可根據學(xué)生掌握情況隨時(shí)預約補 課（每周三時(shí)段），拾遺補缺， 為學(xué)員奠定牢固的語(yǔ)音基礎；名校畢業(yè)背景+海外留學(xué)精英 +資深韓籍教師， 韓語(yǔ)初級教程一二冊：從基礎入門(mén)，發(fā)音語(yǔ)法開(kāi)始，不僅注重韓語(yǔ)法要點(diǎn)的講解，更注重學(xué)生語(yǔ)言能力 的訓練，聽(tīng)說(shuō)寫(xiě)練全面結合，讓學(xué)生對韓語(yǔ)能夠聽(tīng) 得懂、說(shuō)得出、寫(xiě)得好
南寧哪里有學(xué)韓語(yǔ)3.韓語(yǔ)水平測試
韓語(yǔ)水平測試的考核重點(diǎn)是初級:一級規定學(xué)生能知道韓語(yǔ)字母的順序和韓語(yǔ)組合原則的基本結構，能使用基本問(wèn)候語(yǔ)、基本句型和基本詞匯；二級要求學(xué)生從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)方面靈活運用韓語(yǔ)，認識詞匯量在的文章，從而達到對話(huà)的要求。
4.考韓語(yǔ)三級的方法
（3） 詞匯：熟悉日常生活用語(yǔ)，解釋不懂的詞匯（抽象意義除外）；了解重要新聞時(shí)事詞匯。（4） 作文：熟悉從屬復句和常用動(dòng)詞；熟練地將動(dòng)詞轉換成副詞類(lèi)型；基本掌握被動(dòng)和致使類(lèi)型。（5） 發(fā)音：熟悉頭韻的規則；熟悉語(yǔ)音變化的規則。
5.韓語(yǔ)考試分幾種
韓語(yǔ)考試有五種，有TOPIK 韓國語(yǔ)能力考試，KLAT 韓國語(yǔ)能力評價(jià)考試，BKT 商務(wù)韓語(yǔ)考試 KLTest 韓語(yǔ)能力考試，OK-TEST 職業(yè)韓國語(yǔ)能力考試不論是哪種考試，都不僅僅考察學(xué)生在紙面上的學(xué)習能力，聽(tīng)力和寫(xiě)作一直是各項考試中的拉分項。所以同學(xué)們在學(xué)習單詞語(yǔ)法的同時(shí)，千萬(wàn)不要按照應試思想，不重視學(xué)習語(yǔ)音和語(yǔ)言運用能力。所以老師建議大家，在學(xué)習韓語(yǔ)時(shí)，選擇有教學(xué)經(jīng)驗的韓國外教老師進(jìn)行學(xué)習。
6.韓語(yǔ)該怎么學(xué)
如果一開(kāi)始接觸一門(mén)新語(yǔ)言時(shí)，你的發(fā)音不是很標準的話(huà)，那么接下來(lái)讀單詞、說(shuō)句子時(shí)，也是不標準的發(fā)音。時(shí)間久了就會(huì )很難改正錯誤的發(fā)音習慣。所以在語(yǔ)言學(xué)習只開(kāi)始的階段，模仿發(fā)音是一方面，更重要的還是要按照標準來(lái)學(xué)，打好語(yǔ)音基礎。
7.學(xué)韓語(yǔ)的發(fā)展前景怎么樣
學(xué)韓語(yǔ)*優(yōu)勢就是就業(yè)比較廣泛，而且隨著(zhù)現在在扎根的韓國企業(yè)不斷的增多，面上對韓語(yǔ)翻譯的需求也越來(lái)越大，韓語(yǔ)的人才也是供不應求，使得韓語(yǔ)翻譯的薪資非常的客觀(guān)，這也代表著(zhù)如果你能夠學(xué)好韓語(yǔ)，那么你將會(huì )是兩個(gè)國加的人才需要是不是想想就很激動(dòng)呢
8.學(xué)韓語(yǔ)發(fā)音重要嗎
首先學(xué)習任何一種語(yǔ)言，發(fā)音都是學(xué)習的*步同時(shí)也是更重要的一步，對于發(fā)音來(lái)講并不存在完美，但是一定要有那種感覺(jué)，因為學(xué)習語(yǔ)言的關(guān)鍵還是要多說(shuō)。尤其對于韓語(yǔ)見(jiàn)字能讀的特性，通常學(xué)完發(fā)音就能夠讀整篇文章，也能夠通過(guò)聽(tīng)來(lái)寫(xiě)出單詞，因此學(xué)好韓語(yǔ)發(fā)音標準可以去一大半的時(shí)間記憶單詞。最重要的一點(diǎn)是發(fā)音不準確也會(huì )影響日常的交流！
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