太原11歲學(xué)習編程培訓,對于一些在咨詢(xún)太原少兒編程培訓的朋友,我在這里整理了些專(zhuān)業(yè)信息,學(xué)習編程的有什么好處,少兒編程學(xué)習的技巧和要點(diǎn),少兒編程書(shū)籍推薦,少兒編程的利弊,少兒編程幾歲開(kāi)始學(xué)好,少兒編程試聽(tīng)課,大家可以一起看一下。
1.學(xué)習編程的有什么好處
孩子學(xué)習編程課程,是為了把問(wèn)題丟給孩子自己去解決,而傳統的教學(xué)方法是讓老師解決問(wèn)題,通過(guò)這種方法可以發(fā)展孩子的主動(dòng)性思維,獨立解決問(wèn)題的能力,不依賴(lài)別人的習慣,在未來(lái)的生活中有獨立的個(gè)性。一個(gè)孩子從編程中獲得的能力,不只是外在的能力,而是根植于大腦的思維能力,這常常是比同齡人優(yōu)秀的關(guān)鍵,這有助于他們在將來(lái)更快、更好地前進(jìn)。
2.少兒編程學(xué)習的技巧和要點(diǎn)
孩子們學(xué)習編程需要一個(gè)過(guò)程,從零基礎開(kāi)始,到真正開(kāi)始編寫(xiě)代碼。要真正掌握編程的技巧和要領(lǐng),培養邏輯思維能力,需要三個(gè)步驟: *步:先避開(kāi)語(yǔ)法,讓孩子有計算機思維和概念。第二步:聯(lián)系算法。第三步:學(xué)習語(yǔ)法。

3.少兒編程書(shū)籍推薦
除了在網(wǎng)站上自學(xué),讓孩子從書(shū)本上學(xué)習也會(huì )更加系統。這里有2本可以零基礎學(xué)習的少兒編程書(shū)籍。書(shū)名:“HELLO RUBY 少兒編程大冒險”適合年齡段:3-7歲(幼兒園和*生入門(mén)),書(shū)名:“Scratch真好玩:教孩子學(xué)編程”適合年齡段:6-10 歲。
4.少兒編程的利弊
學(xué)過(guò)編程的孩子平時(shí)做事、思考問(wèn)題的邏輯性、條理性都會(huì )變強。同時(shí),編程的目的是為了解決某個(gè)問(wèn)題,編程的學(xué)習可以和孩子現有的學(xué)習任務(wù)能夠融洽的結合起來(lái)。兒童學(xué)編程我覺(jué)得*的問(wèn)題在于視力問(wèn)題,編程是必須面對顯示器的,這點(diǎn)是無(wú)法避免的。但是現在的小孩學(xué)業(yè)負擔已經(jīng)很重,平時(shí)大量的孩子還有手機、pad可玩。視力的負擔已經(jīng)很重了,再加上編程,會(huì )對小孩的視力保持造成很大的負擔。
5.少兒編程幾歲開(kāi)始學(xué)好
孩子在成長(cháng)過(guò)程中,每一個(gè)階段的學(xué)習能力是不一樣的,所以我們要掌握好這個(gè)時(shí)間段,讓孩子盡早的學(xué)習和接觸,那么幾歲開(kāi)始讓孩子學(xué)習編程比較合適呢!從有經(jīng)驗的老師哪里可以得知,7到8歲學(xué)習編程是比較合適的,自己完全能夠操作電腦和鼠標。入門(mén)雖然簡(jiǎn)單,但是應用范圍比較廣。
6.少兒編程試聽(tīng)課
少兒編程現在網(wǎng)上和線(xiàn)下都是有很多培訓學(xué)校都是有試聽(tīng)課,有些學(xué)校還是可以讓家長(cháng)帶小孩子一起去上的試聽(tīng)課,也是很培訓機構一種營(yíng)銷(xiāo)的手段,試聽(tīng)課主要是看看還是是否適合相關(guān)學(xué)校,小孩子對少兒編程是否有興趣,試聽(tīng)課也是家長(cháng)對孩子的體驗,孩子比較喜歡就可以選擇報名相關(guān)的課程讓小孩子學(xué)習了。
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