無(wú)論你是學(xué)生還是成人，想出國留學(xué)的都可以了解南京財經(jīng)*留學(xué)預科

1.上海財經(jīng)*1998年校長(cháng)誰(shuí)知道

郭秉文 字?zhù)櫬?，江蘇青浦人。1908年赴美深造，獲教育碩士、哲學(xué)博士學(xué)位。1915年歸國任南京高等師范學(xué)校教務(wù)主任、代理校長(cháng)、校長(cháng)。積極籌建東南*，1921年為首任校長(cháng)，兼分設上海商科*校長(cháng)。 楊杏佛(1893-1933) 名銓?zhuān)髑褰?。早年就讀于上海吳淞*公學(xué)、唐山路礦學(xué)堂預科。1912年赴美留學(xué)，入康奈爾*機械工程專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后又入哈佛*攻讀工商管理、經(jīng)濟學(xué)和統計學(xué)?；貒蟊黄笧槟暇└叩葞煼秾W(xué)校教授，并任商科主任。 馬寅初 (1882-1982) 浙江紹興人。早年考入北洋*礦冶專(zhuān)業(yè)，1906年赴美留學(xué)，先后獲得耶魯*經(jīng)濟學(xué)碩士和哥倫比亞*經(jīng)濟學(xué)博士學(xué)位。1915年回國，曾任北京*教務(wù)長(cháng)。上海商科*成立，被聘為教務(wù)主任。 程振基 ? 英國格拉斯科*、愛(ài)丁堡*經(jīng)濟碩士，曾在北京*、北京女子高等師范學(xué)校任教。1927年起任國立第四中山*商、江蘇*商、國立中央*商院長(cháng)。 徐佩琨 美國俄亥俄*經(jīng)濟碩士。曾任上海交通*代理校長(cháng)、管理院長(cháng)，1931年起任國立中央*商、國立上海商院長(cháng)。 裴復恒 江蘇吳縣人，留學(xué)法國，獲巴黎*法學(xué)博士，曾任國民黨中央政治會(huì )議特務(wù)秘書(shū)。1933年8月，國民*教育部委任裴復恒出任國立上海商院長(cháng)。 朱國璋 國立上海商會(huì )計系1935年畢業(yè)生，1946年起任國立上海商院長(cháng)。 褚葆一 院務(wù)委員會(huì )主任(1949.8--1950.12) 孫冶方 院長(cháng)(1951.1--1953.12) 姚耐 黨委書(shū)記(1952.8--1958.6) 院長(cháng)(1953.2--1958.8) 申玉潔 黨委書(shū)記(1958.6--1958.8) 陸慕云 黨委書(shū)記(1960.9--1962.4) 院長(cháng)(1960.9--1964.11) 王偉才 黨委書(shū)記(1962.4--1962.10) 胡也 黨委副書(shū)記(主持工作)(1963.1--1966) 胡遠聲 副院長(cháng)(主持工作)(1964.11--1966) 姚耐 黨委書(shū)記(1979.1--1984.8) 院長(cháng)(1979.1--1984.8) 王星九 黨委副書(shū)記(主持工作)(1983.2--1984.8) 郭森麒 副院長(cháng)(主持工作)(1983.2--1984.8) 葉麟根 黨委副書(shū)記(主持工作)(1984.8--1985.10) 黨委書(shū)記(1988.7--1991.2) 張君一 院長(cháng)、校長(cháng)(1984.8--1986.9) 葉孝理 副校長(cháng)(主持工作)(1986.9--1988.7) 金炳華 黨委書(shū)記(1985.10--1988.7) (1991.2--1991.10) 校長(cháng)(1988.7--1991.10) 潘洪萱 黨委書(shū)記(1991.10--1998.4) 湯云為 副校長(cháng)(主持工作)(1991.10--1993.11) 校長(cháng)(1993.11--1998.12) 談敏 黨委書(shū)記(1998.4--2004.7) 校長(cháng)(1998.12--至今) 馬欽榮 黨委書(shū)記(2004.7--至今)

2.志愿填報技巧低分如何上好*？

技巧1：選擇老牌行業(yè)院985和211之外其實(shí)也還有一大批的實(shí)力強大的院校和專(zhuān)業(yè)，于是我們才有了操作的可能，我們既可以選擇到實(shí)力強大的院校和專(zhuān)業(yè)，又能以較低的分數進(jìn)去這里說(shuō)的211之外的“老牌行業(yè)院?！?，一是指1978年被國務(wù)院確定為*重點(diǎn)*，但現在沒(méi)有進(jìn)入“211工程”的高校，如西南政法*、江蘇*、燕山*、南京信息工程*、遼寧工程技術(shù)*、陜西科技*等；二是指原為中央部委直屬高校，但現在劃歸地方管理的高校，如*醫科*、天津工業(yè)*、南京郵電*、長(cháng)春理工*、青島科技*、吉林財經(jīng)*等。老牌*由于投入早，辦學(xué)久，底子厚，基礎扎實(shí)，在某個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里有很強的實(shí)力，所以值得考生填報。如東北財經(jīng)*，原財政部重點(diǎn)高校，在北京地區部分招生為二本招生，上海為二本招生，其余省份為一本招生；西安建筑科技*，原冶金部重點(diǎn)高校，在陜西有二本招生計劃；江蘇*，*首批重點(diǎn)院校之一，外省為一本招生，本省個(gè)別專(zhuān)業(yè)為二本招生。技巧2：選擇985、211*的分校和校區對于成績(jì)不是太高，上985、211*本部有困難的考生，可以考慮這些*的分校和校區。如大連理工*盤(pán)錦校區、東北*秦皇島分校、哈爾濱工業(yè)*（威海校區）、山東*威海分校、合肥工業(yè)*（宣城校區）、電子科技*（沙河校區）、西南*（榮昌校區）。技巧3：選擇一本*的二本批對于一本線(xiàn)上分數不是太高的考生，上一本*則只能選擇一些差一點(diǎn)的一本院校，這些考生可以選擇好一些的一本院校的二本批次如：部分“211工程”高校在部分省以二本的分數錄取的部分專(zhuān)業(yè)。例如，四川農業(yè)*的農學(xué)、林學(xué)、地理信息系統等；鄭州*的哲學(xué)、歷史學(xué)、圖書(shū)館學(xué)等。技巧4：選擇正在申請升格的院每年教育部都會(huì )批準一批高校升格或更名。這里面有的是改*的，有的是專(zhuān)科升格為本科一般來(lái)說(shuō)，*升格后，由于高校級別的提升，名氣的增加，相應的報考的考生就會(huì )增加，學(xué)校調檔線(xiàn)也會(huì )上漲，因此，我們如果在這些*更名前，就抓住機會(huì )，填報這些學(xué)校，就能以一個(gè)很低的分數進(jìn)去。技巧5：文理科反文理科反填，即文科生選擇理工科院校的文科專(zhuān)業(yè)，理科生選擇文科院校的理工科專(zhuān)業(yè)，這種方法的好處是可以以極低的分數進(jìn)入一個(gè)很好的*如文科生進(jìn)電子科技*，只需要分數達到一本線(xiàn)30分左右就可以了。以如此低分就進(jìn)入了一個(gè)實(shí)力如此強勁的985，表面上確實(shí)是一筆非常劃算的買(mǎi)賣(mài)，但是，這種方法不推薦，因為這種方法沒(méi)法兼顧專(zhuān)業(yè)，電子科技*的文科專(zhuān)業(yè)都是這幾年才新開(kāi)設的，水平怎么樣，大家可以自己想象這種填法只適合那些迫切需要985牌子的考生，比如某考生想走公務(wù)員，家里有關(guān)系，只要是985高校畢業(yè)，家里疏通一下就可以進(jìn)去，但沒(méi)有985就沒(méi)法操作，那么這種文理反填法就正好。技巧6：利用“大小年大年，某一年填報該校的人數比計劃招生數高出許多倍，直接結果是當年的錄取分被抬得很高，這一年稱(chēng)之為大年小年，由于上一年錄取分高，競爭異常激烈，使下年許多考生望而卻步，不再報考該校了，帶來(lái)的結果是參與競爭的人少，錄取分相應就降下來(lái)，我們將其稱(chēng)之為小年“大小年”是高考錄取分數在毗鄰年份中呈現出高低不穩定的現象，也是機遇與風(fēng)險并存的時(shí)機。技巧7：選擇中外合作辦這種方式適合經(jīng)濟條件相對寬裕的家庭。這類(lèi)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)由于學(xué)費偏高，報考人數少，相應的錄取分數偏低，相當于花錢(qián)買(mǎi)了一些分數中外合作辦學(xué)的優(yōu)勢在于：*，不出國門(mén)就可享受留學(xué)的同等待遇。第二，享受優(yōu)質(zhì)的教育資源。第三，多數時(shí)候全英文授課，可強化學(xué)生的英語(yǔ)能力。技巧8：選擇地域相對偏遠的院由于大多數考生都喜歡到北上廣去求學(xué)，其次是到江浙一帶去求學(xué)，再其次是到福建、山東、武漢等地，很少有東部沿?？忌敢獾酱笪鞑縼?lái)求學(xué)。很少有人愿意到云貴、新疆、西藏、青海、內蒙、東三省等地去求學(xué)但這些地方由于受*政策扶持，還有一些211*的存在，如云南*、貴州*、海南*、西藏*、新疆*、石河子*等，此類(lèi)院校如有考生喜歡的專(zhuān)業(yè)并對院校地理位置不是特別挑剔的話(huà)，也可作為目標院校。技巧9：選擇專(zhuān)項計這些專(zhuān)項計劃是*為幫助貧困地區，而特意設定的，只有貧困地區的考生才可報考，因此就限制了很多不是貧困地區的考生無(wú)法報考，這就使得貧困地區的考生能夠以較低的分數上理想的*。技巧10：選擇三位一體眾所周知，三位一體可以以較低分數上理想*，不少學(xué)生以低于*段線(xiàn)的分數上*段。技巧11：公費師范生、免費醫學(xué)生和免費定向招收公費師范生、免費醫學(xué)生和免費定向生的院校有的由中央財政負擔，有的由地方*負擔，有的由定向企業(yè)承擔?！懊赓M生”除了不要繳納學(xué)費、住宿費，還可得到一定的生活補貼和享受畢業(yè)后包分配工作等優(yōu)惠政策，且可以較低的分數讀到較好的*。這些免費生的志愿都在提前批填報高考分數沒(méi)有優(yōu)勢，家庭經(jīng)濟特別困難，畢業(yè)后愿意長(cháng)期從教的考生可填報“公費師范生”，畢業(yè)后愿意在鄉鎮衛生院工作的考生可填報“免費醫學(xué)生”，心儀某所高校、愿意到邊遠地區或艱苦行業(yè)工作的考生可填報“免費定向生”“免費生”須與有關(guān)*和高校簽訂協(xié)議，承諾畢業(yè)后在協(xié)議地區或協(xié)議單位工作若干年。?技巧12：選擇預預科，一般指的是少數民族預科?！邦A科”主要是為提高少數民族學(xué)生的文化基礎知識而設置的，學(xué)習時(shí)間為一年。每年有上萬(wàn)學(xué)生通過(guò)讀預科，以不到二本線(xiàn)的成績(jì)實(shí)現了上二本*的愿望少數民族預科的招生計劃是*下達的指令性計劃，因此，并不是所有的學(xué)校都有預科招生計劃。技巧13：選擇士官士官生，即定向培養直招士官，是指借鑒地方高端職業(yè)技術(shù)人才培養經(jīng)驗，通過(guò)直招士官的途徑，依托高等職業(yè)院校為部隊定向培養技術(shù)復雜、培訓周期較長(cháng)的軍地通用士官定向培養是對直招士官工作的進(jìn)一步拓展。其優(yōu)勢在于：學(xué)生入校時(shí)就被確定為士官培養對象，部隊需要什么，高校就培養什么。

3.留學(xué)預科找上外立泰可靠嗎?

立泰語(yǔ)言在"百度知道"上的確有好多托,明眼人一看都是自問(wèn)自答.可以從以下內容可以看出:1,請大家首先關(guān)注那個(gè)"頑皮的丑小孩",活脫脫一個(gè)立泰的托.大家在"百度知道"注冊一個(gè)帳號后,進(jìn)入"頑皮的丑小孩"的個(gè)人留言,就會(huì )發(fā)現他有一次留言號稱(chēng)自己是蘇州一個(gè)二本學(xué)生的家長(cháng)，然后說(shuō)自己小孩報名參加立泰項目,里面如何如何之好,但是在另一次關(guān)于上海理工的留學(xué)項目的問(wèn)答中，他又說(shuō)自己是上理工留學(xué)項目的學(xué)生，說(shuō)班上英語(yǔ)怎么爛的人都有,詆毀上海理工的留學(xué)項目.又有一次,人家詢(xún)問(wèn)南京理工*的留學(xué)項目怎么樣,這個(gè)丑小孩又說(shuō)南理工是二本的學(xué)校,說(shuō)檔次不高.人家南理工明明是一本,可見(jiàn)他的無(wú)知.他"推薦"大家去上外立泰和中央財經(jīng)*的留學(xué)項目,大家只要稍微上網(wǎng)一查就會(huì )知道這兩個(gè)項目都是他們所謂的東西方留學(xué)基金搞的.還有一次他又提問(wèn)立泰預科是否是*前三,明白人都知道這種所謂的*前三根本沒(méi)有任何說(shuō)服力,他就是利用"百度知道"做免費廣告.2,然后大家留意那個(gè)"預科學(xué)生",也是立泰的托.他幾次提問(wèn)立泰怎么樣,然后有一次自己又回答說(shuō)立泰怎么好怎么好,"預科學(xué)生"說(shuō)他/她最看不慣上外海外合作詆毀其他*,質(zhì)問(wèn)海外合作員工的素質(zhì),而他/她自己留言就明目張膽地詆毀海外合作,請問(wèn)這也是素質(zhì)么?留言中稱(chēng)海外合作的美英澳等項目沒(méi)有競爭力,試問(wèn)海外合作的英國諾丁漢*和萊斯特*的層次他/她知道嗎?他/她又說(shuō)海外合作的口碑在學(xué)校領(lǐng)導那邊打聽(tīng)了一下，說(shuō)教育質(zhì)量不怎么樣.但是人家海外合作聘請的老師全是上外英語(yǔ),工管,金貿的老師,都是給本一學(xué)生上課的老師,這點(diǎn)上外領(lǐng)導也是知道,學(xué)校領(lǐng)導怎么會(huì )這么公開(kāi)地輕易否認自己學(xué)校老師的教學(xué)呢?試問(wèn)立泰自己聘請的是什么老師呢?3,幾條關(guān)于"上外立泰留學(xué)項目怎么樣"的留言問(wèn)答中,自問(wèn)自答說(shuō)立泰口碑好?試問(wèn)辦學(xué)才兩年的項目怎么積累口碑?一個(gè)口碑的樹(shù)立不需要時(shí)間嗎?然后又假裝一名考生在底下留言,說(shuō)自己英語(yǔ)90多分,卻被立泰拒絕了,還說(shuō)真要哭啊.試問(wèn)學(xué)生被拒,還會(huì )這么高興留言?如果立泰90多分都拒收,它還有生源嗎?家長(cháng)如果有心,只要打電話(huà),說(shuō)孩子英語(yǔ)90分,或者80分，或者70分,看它收不收.如果這些不收的話(huà),立泰留學(xué)項目的老師就等著(zhù)去喝西北風(fēng)吧!立泰留學(xué)項目的老師又吹牛說(shuō)7月份學(xué)生都招滿(mǎn)了.這是想給家長(cháng)制造一種緊張的假象,就像當初許多樓盤(pán)開(kāi)盤(pán),也會(huì )說(shuō)賣(mài)得如何如何好一樣.大家都知道,這年頭留學(xué)市場(chǎng)競爭異常激烈,許多中介和*都在辦,立泰留學(xué)項目怎么可能7月份就招滿(mǎn)呢?其實(shí)你就是9月1日去報名,它還是照收不誤.4,另外留言中稱(chēng)立泰是"上海*的預科學(xué)校",或者"*前三的預科學(xué)校",請問(wèn)這"*"，"前三"是誰(shuí)給的?今年才第二次招生,就是"*",就是"前三",誰(shuí)信啊?<廣告法>都禁用"最"字,立泰好意思這么往自己臉上貼金嗎?5,留言中又說(shuō)立泰"是目前**一所可以同時(shí)對接6個(gè)*68所*的預科",這就是明顯的中介做法啊，給你一大串學(xué)校,貌似誘人,但真正能去成名牌學(xué)校有幾多少人呢?試問(wèn)這些學(xué)校都跟他們簽過(guò)合作協(xié)議嗎?在立泰留學(xué)的簡(jiǎn)章中還有收三四萬(wàn)的學(xué)分認證和簽證費,這個(gè)所謂學(xué)分認證費也是巧立名目,真正的合作院校還會(huì )要學(xué)分認證的費用嗎?你本身就是做留學(xué)預科,認證預科學(xué)分就是份內的事啊!申請好*要靠學(xué)生的成績(jì),其實(shí)這個(gè)任何中介都能做,不是只有它立泰才行.6,留言中又一再說(shuō)立泰是上外的,不是中介之類(lèi)的話(huà).有心人去上外內部打聽(tīng)一下就知道它到底是不是嫡系的上外留學(xué)項目了.下次家長(cháng)去咨詢(xún),問(wèn)立泰留學(xué)預科的工作人員能拿得出"上海外國語(yǔ)*工作證"嗎?他們是上外編制內的工作人員嗎?上外招生辦每年發(fā)布的招生簡(jiǎn)章(包括本一,網(wǎng)絡(luò ),高職,海外合作的留學(xué)項目的招生),好象怎么找也找不到立泰留學(xué)的項目啊!再問(wèn)立泰留學(xué)預科的教師辦公室在哪里？輔導員（我也不知道他們有沒(méi)有正式的專(zhuān)職輔導員）辦公室在哪里？學(xué)生會(huì )辦公室在哪里？自問(wèn)自答的牛皮終究有一天會(huì )吹破的,有些牛皮吹得都有點(diǎn)惡心．做留學(xué),搞教育,是靠腳踏實(shí)地來(lái)的,要對學(xué)生和家長(cháng)負責.試問(wèn)在網(wǎng)上換著(zhù)花樣換著(zhù)馬甲換著(zhù)身份一味說(shuō)自己好又說(shuō)人家不好,能讓人相信嗎?多行不義必自斃，這點(diǎn)大家都懂的．

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