北京德語(yǔ)初級培訓班哪家比較好，人與人*差距，是在別人懂得學(xué)習，北京德語(yǔ)培訓課程，值得你學(xué)習，了解下德語(yǔ)從零基礎到B1要多久，語(yǔ)言學(xué)習主要方法，德語(yǔ)的發(fā)音，德語(yǔ)與英語(yǔ)詞匯的相似處，學(xué)習德語(yǔ)的方法，如何選擇德語(yǔ)機構，比別人先行一步，贏(yíng)在未來(lái)！

1.德語(yǔ)從零基礎到B1要多久

小編我們每天接觸很多零基礎學(xué)德語(yǔ)的同學(xué)，如果目前你是零基礎的同學(xué)，想要學(xué)到b1差不多要4個(gè)月的時(shí)間，如果報班選擇的是外教一對一的話(huà)，2個(gè)月的時(shí)間從零基礎到b1也是沒(méi)有問(wèn)題的。因為我認識的一個(gè)學(xué)生就是兩個(gè)月從零到b1，當然他花費的時(shí)間也是別人的數倍，得要自己努力才行。

2.語(yǔ)言學(xué)習主要方法

語(yǔ)言學(xué)習主要在于學(xué)習方法，不斷嘗試不同的方法，找到最適合自己的，不要怕浪費時(shí)間尋找方法。其次就靠興趣和毅力啦，有恒心有目標掌握一個(gè)語(yǔ)言是很快的。所謂的語(yǔ)言天賦，多半是靠后天努力慢慢形成的語(yǔ)感，再花些時(shí)間加以運用，是可以掌握的。

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3.德語(yǔ)的發(fā)音

德語(yǔ)剛入門(mén)時(shí)，發(fā)音的學(xué)習是極其重要的，因為掌握了發(fā)音就掌握了拼寫(xiě)，正確的發(fā)音才能避開(kāi)拼寫(xiě)理解上的錯誤。德語(yǔ)含有30個(gè)字母，其中4個(gè)是特殊字母。德語(yǔ)一共有42個(gè)音素，元音音素19個(gè)，輔音音素23個(gè)。德語(yǔ)有5個(gè)單元音：a、e、i、o、u，3個(gè)變元音 ;而初學(xué)德語(yǔ)的同學(xué)們經(jīng)常會(huì )忘記區別長(cháng)短音，導致長(cháng)音不夠長(cháng)，短音太拖沓，以及元音發(fā)的不夠飽滿(mǎn)等問(wèn)題。

4.德語(yǔ)與英語(yǔ)詞匯的相似處

其實(shí)德語(yǔ)部分詞匯與英語(yǔ)的詞匯是相似的，而且非常方便記憶。而且有些動(dòng)詞在句子中的結構是比較固定的，而其他詞組位置自由，即固定構架不變的情況下，想強調哪個(gè)詞組的意思，就把這個(gè)詞組放在*位。大致的意思就是看似很隨意，但是也有他的語(yǔ)法在其中，德語(yǔ)學(xué)起來(lái)還是蠻有意思的哦。

5.學(xué)習德語(yǔ)的方法

首先要認真對待德語(yǔ)的語(yǔ)音學(xué)習；其次是從對話(huà)到篇章的學(xué)習過(guò)程，記單詞、看語(yǔ)法；然后是抓住德語(yǔ)中的動(dòng)詞，動(dòng)詞是德語(yǔ)的核心，記詞組短語(yǔ)及句子；接著(zhù)是要重視德語(yǔ)語(yǔ)法分析和句子結構分析；*是要有一顆堅持不懈學(xué)德語(yǔ)的心，大量的閱讀、寫(xiě)作或翻譯。

6.如何選擇德語(yǔ)機構

考慮的是這個(gè)補習機構的教學(xué)老師是否是德語(yǔ)，因為只有德語(yǔ)老師是自己的德語(yǔ)導師，學(xué)生才能學(xué)原版德語(yǔ)，這樣學(xué)生才能學(xué)德語(yǔ)。 因為對于任何語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，發(fā)音總是更重要的。 如果發(fā)音不正確、不標準，就不是正確的語(yǔ)言學(xué)習。 考慮這家輔導機構的課程，因為該課程與學(xué)生的學(xué)習更密切相關(guān)。 課程安排的質(zhì)量對學(xué)生的德語(yǔ)學(xué)習有好壞之分，因此學(xué)生必須咨詢(xún)該輔導機構安排的課程。 , 看看對自己學(xué)習德語(yǔ)有沒(méi)有幫助。

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