如今在人際交往過(guò)程中，說(shuō)對話(huà)你就成功了一半，要提升說(shuō)話(huà)技巧的可以看下口才與演講能增加孩子的自信嗎。

1.如何才能提升孩子的自信和演講能力？

孩子*的自信心是來(lái)自于父母，跟其他沒(méi)有任何關(guān)系，父母的肯定，父母的一個(gè)眼神，這個(gè)東西能不能拿，能不能做，孩子一目了然，父母要做領(lǐng)頭羊，而不是讓孩子自己嘗試，家長(cháng)要做領(lǐng)導作用，可以多帶孩子參加社會(huì )自修課，多參加一些表演節目之類(lèi)的，提高一下孩子的演講能力，孩子是以家長(cháng)為中心的，

2.學(xué)習口才與演講對孩子有哪些好處？

我的孩子在去年學(xué)過(guò)2期金話(huà)筒，當初報名的初衷是因為孩子膽子小，想通過(guò)鍛煉，讓他膽子大一些，學(xué)習后是有些效果，膽子大了很多，現在還老跑到隔壁奶奶家和別人聊天，很遺憾孩子后來(lái)不愿意學(xué)了。學(xué)習演講與口才，孩子膽量得到鍛煉，發(fā)音比較標準，肢體語(yǔ)言比較得體，對于養成閱讀的好習慣這方便也有幫助。

3.少兒口才與演講長(cháng)武哪塊的好一些，想給孩子培養下這方面的才能。

孩紙去年在華藝時(shí)代那邊學(xué)的，學(xué)了一年，娃自信了很多

4.提高演講自信的方法

1、練習正視別人。有個(gè)名人說(shuō)過(guò)：“如果你想看透一個(gè)人，就叮囑，他的眼睛”不正視別人通常代表你感到自卑;躲避別人的眼神意味著(zhù)你有罪惡感。如果你問(wèn)心無(wú)悔，就正視別人吧，告訴他：“我很誠實(shí)，而且光明正大，此刻我毫無(wú)心虛”。2、選擇前面的位子。你肯定會(huì )發(fā)現：無(wú)論是在教學(xué)還是各種聚會(huì )中，后排的座位總是被坐滿(mǎn)的。占據后排座位的人，都希望自己別“太顯眼”。這是缺乏信心的表現。從現在開(kāi)始，你要往前坐并記?。撼晒Χ际秋@眼的。3、怯場(chǎng)時(shí)就說(shuō)心里話(huà)。當你因為緊張而內心無(wú)法平靜時(shí)，就冷靜地思考自己內心的情況，然后坦誠地告訴對方你現在的真實(shí)感受。如果能把最困擾的內心問(wèn)題吐露出來(lái)，你就沒(méi)有產(chǎn)生煩惱的余力了。這樣能使心情平靜下來(lái)，幫你找回自信。4、用自信培養自信。古希臘的演講家德摩西尼從小就有口吃的毛病，而且講話(huà)時(shí)姿態(tài)也不好，總是一個(gè)肩高一個(gè)肩低，還愛(ài)不停地聳動(dòng)。在崇尚口才的古希臘，像他這樣的自然條件要成為一個(gè)出類(lèi)拔萃的演講家是很困難的。因而他十分苦惱，心中有很強的自卑感。不過(guò)，他并不氣餒，沒(méi)有被自卑壓垮。相反，他以超常的毅力和吃苦精神進(jìn)行刻苦訓練，每天清晨站在海邊口含石子練習演講?；氐郊抑性趦杉绲纳戏綉覓靸杀麆?，面對一面鏡子練習演講，以避免兩肩抖動(dòng)。通過(guò)幾年的勤學(xué)苦練，德摩西尼終于練就了一口滔滔不絕的好口才，名列古希臘“演講者”之首。*要進(jìn)行自我暗示和自我激勵，即不斷在心里提醒自己不要自卑，要相信自己能行，不比別人差?？v使是處于劣勢，也要鼓勵自己增強自信。

如何才能提升孩子的自信和演講能力？，學(xué)習口才與演講對孩子有哪些好處？，少兒口才與演講長(cháng)武哪塊的好一些，想給孩子培養下這方面的才能。，提高演講自信的方法?? ，通過(guò)以上的講解希望對你有所幫助！