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1.籃球運動(dòng)可促進(jìn)智力的發(fā)展
籃球作為一種技能,必然與運動(dòng)技能和智力技能密切相關(guān)。運動(dòng)技能主要是通過(guò)神經(jīng)系統和骨骼肌肉系統實(shí)現的。智力技能是指通過(guò)內部語(yǔ)言在腦海中進(jìn)行的認知活動(dòng)(如感知、記憶、想象、思維)的心理操作。主要是思維操作。其中感知、記憶、想象、思維是運動(dòng)技能的調節者和必要組成部分。外部運動(dòng)是智力技能的初始依據,也是智力技能的常見(jiàn)體現者。研究表明,人在運動(dòng)時(shí)的各種運動(dòng)基本上都是在短時(shí)間內,甚至瞬間完成的,有一定的質(zhì)量要求的。
2.少兒籃球的好處
籃球賽對青少年智力發(fā)展有一定的積極作用。玩籃球時(shí),兒童處于非?;钴S的思維階段,有些變化莫測、快速、極不穩定,能激發(fā)孩子臨場(chǎng)應變能力。只有通過(guò)神經(jīng)系統和骨骼肌肉組織協(xié)調,才能達到運動(dòng)技能的目的,記憶、思維、知覺(jué)、想象等不僅是神經(jīng)系統的表現,而且是智力發(fā)展的途徑。在青少年中進(jìn)行籃球運動(dòng),隨著(zhù)技術(shù)的不斷加強和熟練,孩子的思維也將更加發(fā)展和敏捷。

3.5歲可以學(xué)籃球嗎
現在很多家長(cháng)都愿意個(gè)給孩子報培訓班,那么5歲的孩子能不能學(xué)習籃球呢?答案是肯定的。少兒學(xué)習籃球只要能走路能報的住球都是可以學(xué)習籃球的,所以說(shuō)5歲是肯定能夠學(xué)習的,5歲左右的小朋友不僅能學(xué)習而且學(xué)習的還很多呢。
4.籃球訓練可以鍛煉的團隊意識
在很多家庭獨生子女比較多,孩子也很少有需要分享的東西,給別人也沒(méi)有團隊的合作能力,而籃球是一個(gè)團隊的運動(dòng),需要球員之互相協(xié)作共同進(jìn)步,只有一個(gè)團隊一條心才會(huì )取得勝利,在籃球運動(dòng)中是不能走個(gè)人主義的,所以經(jīng)過(guò)籃球訓練對孩子的團隊合作意識也是一個(gè)很大的改變。
5.少兒籃球課程介紹
籃球教學(xué)充滿(mǎn)理論性,充分利用少兒的特性,為日后的學(xué)習打下堅實(shí)基礎,因此少兒時(shí)期學(xué)習籃球,存在認知方面的優(yōu)勢。少兒是起步階段,各項生理功能也處于成型階段,身體機能、心理素質(zhì)肌肉骨骼等都處于成型階段,從少兒開(kāi)始,各項機能得到鍛煉。
6.籃球體能訓練
現在的家長(cháng)為了讓孩子遠離電子產(chǎn)品,可謂是絞盡腦汁,選擇課外運動(dòng)課程成了眾多家長(cháng)的*了,比如籃球運動(dòng),籃球不僅能讓孩子遠離電子產(chǎn)品,也能鍛煉健康的身體,最主要的是孩子喜歡上籃球后以后的生活也會(huì )的更加有規律。
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