成都街舞培訓

成都愷酷街舞能幫助孩子建立快樂(lè )、健康、自信的性格,街舞幫助了成千上萬(wàn)的不夠自信

的孩子,在舞臺上或者舞蹈中找到了自己。除此之外也幫助到了孩子建立尊師重道,遵守秩序的習慣。

班型介紹:

1、4-6歲萌芽班:萌芽班注重快樂(lè )學(xué)習, 在課堂中全面調動(dòng)孩子的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和動(dòng)覺(jué)三大感官功能。通過(guò)對四肢、節奏感及表演能力等有趣的練習,達到玩耍即學(xué)習的教學(xué)模式。另外萌芽課程將通過(guò)課堂行為規范、課堂互動(dòng)和戶(hù)外演出等培養孩子各項綜合能力,讓孩子在快樂(lè )學(xué)習過(guò)程中培養音樂(lè )感和獨立意識。

2、7-12歲興趣班:興趣班從入到專(zhuān)業(yè)分為5個(gè)級別,涵蓋了26個(gè)元素。注重孩子的身體素質(zhì)及技術(shù)提高,更能培養自信、樂(lè )觀(guān)、堅毅的性格。在孩子擁有一技之長(cháng)的同時(shí),豐富孩子的藝術(shù)審美,使之從小就具備時(shí)間概念協(xié)調能力和責任心。

3、5-12歲明星班:明星班注重打造未來(lái)偶像,通過(guò)縝密的考核制度公平的面向全體愷酷學(xué)員。明星班更重視學(xué)員藝術(shù)靈感培養和興趣方向訓練,通過(guò)豐富的舞臺活動(dòng)給學(xué)員累積經(jīng)驗和自信。

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一、

爵士舞理論知識3:

爵士舞于二十世紀早期因循爵士樂(lè )自然伴隨而演進(jìn)下來(lái),早的爵士舞蹈是由黑人的社交舞配上爵士音樂(lè )來(lái)表演的,盛行于美國南方的鄉下,特別是紐奧良城的一些業(yè)余舞者,他們會(huì )在聚會(huì )上或俱樂(lè )部的場(chǎng)所表演爵士舞蹈。到了一九一七年,當時(shí)的流行舞者順著(zhù)歌詞的意思來(lái)表演,有一位叫班頓歐爾斯崔(W. Benton Overstreet)寫(xiě)了一首歌叫 "The Jazz Dance",而這首歌里的 "Jazz Dance" 就變成爵士舞蹈的代名詞,爵士舞的名稱(chēng)就此產(chǎn)生了。

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二、

1、練街舞,首先必須要練的就是舞感和基礎。舞感可以說(shuō)是跳舞中難,意思也是含糊的,其實(shí)舞感就是你跳舞的動(dòng)作合著(zhù)音樂(lè )動(dòng)作飄逸、流暢,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的生疏感和局限感,讓人家一看你的動(dòng)作和舞步就象是在跳舞,而不是在練武術(shù)或雜技,多練一點(diǎn)舞步,然后找點(diǎn)比較有感覺(jué)的音樂(lè )跟著(zhù)拍子卡,這樣跳的時(shí)間長(cháng)了,自然也就有舞感了。

2、練習街舞時(shí)所用的音樂(lè )是非常有特點(diǎn)的Hip-Hop節奏,所以大家在練習前首先要熟悉并適應伴奏音樂(lè )的特點(diǎn)。如果一聽(tīng)到音樂(lè ),您就可以很準確、自如地踏上步點(diǎn)并與音樂(lè )合拍,那您便可以開(kāi)始學(xué)習街舞了。