嘉興*生編程學(xué)習班,以下文章是大家最關(guān)心的話(huà)題,關(guān)于嘉興少兒編程培訓,想要學(xué)習就先了解一些基礎知識,比如市面上的編程分幾類(lèi),小孩除報班還能做哪些事學(xué)習編程,我國編程發(fā)展的趨勢,什么是分層思維,少兒編程可以鍛煉什么能力,少兒編程培訓貴不貴。
1.市面上的編程分幾類(lèi)
根據是否使用到硬件,我們可以大致把市面上的編程課程分為兩大類(lèi):*種是我們常聽(tīng)說(shuō)的機器人編程,一線(xiàn)城市比較常見(jiàn)的是樂(lè )高EV3以及國內能力風(fēng)暴Ablilix平臺。第二種是純軟件的編程課程,啟蒙主要是包括以Scratch為代表的圖形化編程語(yǔ)言,以及后續進(jìn)階的Python或C++或Java等開(kāi)放語(yǔ)言。
2.小孩除報班還能做哪些事學(xué)習編程
對于自家孩子還小但就想培養其學(xué)習編程的家長(cháng)來(lái)說(shuō),不妨從學(xué)習積木拼搭和玩益智桌游開(kāi)始做起。除了市面上很常見(jiàn)的樂(lè )高搭建機構以外,其實(shí)在家多玩一些積木或者類(lèi)似的拼搭游戲,都可以幫助早期塑造小朋友的空間感知能力,從而為后期機器人編程熟練運用的空間結構,甚至基本的運動(dòng)原理,打下一些認知的基礎。而益智桌游既鍛煉了孩子的專(zhuān)注力,又能從不同維度鍛煉了空間想象、抽象、邏輯思維等能力。
3.我國編程發(fā)展的趨勢
雖然目前來(lái)說(shuō),編程相對來(lái)說(shuō)有一些它的“短板”,但我們不可否認的是隨著(zhù)智能化與大數據時(shí)代不斷發(fā)展,編程普及甚至向低齡化普及已經(jīng)是大勢所趨。此外從社會(huì )的發(fā)展與政策的推動(dòng)中我們也不難看出人工智能教育無(wú)疑是現階段發(fā)展的重中之重,為*人工智能產(chǎn)業(yè)培育大批高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)人才,已然成為我國教育領(lǐng)域的重大任務(wù)。而且很多信號都預示著(zhù)信息技術(shù)和編程科目在孩子教育中的地位將會(huì )越來(lái)越重要。

4.什么是分層思維
分層思維是少兒編程培養計算思維中的一種。分層思維也就指的是將大項目拆分成若干個(gè)小項目或者是將復雜的問(wèn)題拆解成一個(gè)個(gè)小問(wèn)題,進(jìn)而讓其變成容易理解和解決的小部分。然后通過(guò)完成小項目并解決小問(wèn)題從而完成大項目和解決復雜問(wèn)題,最終使整體變得更加易懂和簡(jiǎn)單。
5.少兒編程可以鍛煉什么能力
少兒編程可以鍛煉孩子的創(chuàng )造能力。孩子的想象力是無(wú)窮的,恰好編程可以將孩子想法結合音樂(lè )圖畫(huà)一同表達出來(lái),可以通過(guò)游戲動(dòng)畫(huà)等等一些列的方式將想法生動(dòng)的表達出來(lái),而且在孩子不斷將內心想法實(shí)現和表達的過(guò)程中,創(chuàng )新意識也會(huì )得到很好的鍛煉。僅僅具備自律性和自主學(xué)習能力就可以成為社會(huì )的中心力量,再融合上創(chuàng )造力,那將會(huì )是未來(lái)的霸主,也是極具創(chuàng )新的人才。
6.少兒編程培訓貴不貴
對于少兒編程的價(jià)格來(lái)說(shuō),有的人認為貴而有的人認為不算貴,貴這個(gè)字看你怎么看待它了,能學(xué)到東西的人他便認為不貴,而有的小孩只是浪費學(xué)費,啥也沒(méi)學(xué)會(huì ),這樣的家長(cháng)肯定會(huì )覺(jué)得貴。所以?xún)r(jià)格貴與不貴在于每個(gè)人的看法。
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