北京東四的少兒編程培訓機構在哪里，選擇少兒編程，思考學(xué)少兒編程要學(xué)哪些內容，少兒編程和成人學(xué)習目的有何不同，少兒和成人編程的評價(jià)標準不同。

1.學(xué)少兒編程要學(xué)哪些內容

畢竟圖形化編程我認為孩子學(xué)個(gè)兩年差不多就很熟練了，三年之后必須換語(yǔ)言了。要想讓孩子能夠不斷的學(xué)習下去，就要加入銜接的課程，現在的市面上基本是python和c++。這是一個(gè)梯度，scratch入門(mén)，python進(jìn)階，c++真正的學(xué)習代碼語(yǔ)言。我并沒(méi)有教過(guò)python，但是c++我*學(xué)的還不錯，所以我認為這個(gè)學(xué)習路程還算合理。所以線(xiàn)上課程要想保住生源，在孩子學(xué)完scratch之后，加入python和c++的學(xué)習，能讓孩子學(xué)完義務(wù)教育不是問(wèn)題，再往上也不是少兒編程了領(lǐng)域了，傳統的應試教育模式應該會(huì )很好用吧！這是我目前對于少兒編程行業(yè)的理解，可能一年后又會(huì )變吧。

2.少兒編程和成人學(xué)習目的有何不同

少兒編程和成人編程學(xué)習目的有何不同？?jì)和瘜W(xué)習編程，就是要培養他們的學(xué)習興趣，訓練他們的邏輯思維，培養他們的綜合能力，如構思能力分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。而成人學(xué)習編程的目的是從事這個(gè)行業(yè)是為了解決工作中的問(wèn)題。歸根結底就是為了就業(yè)，為了賺錢(qián)。

3.少兒和成人編程的評價(jià)標準不同

少兒和成人編程的評價(jià)標準不同？少兒編程每節課的學(xué)習結果可能是一個(gè)小情景喜劇，一個(gè)小游戲，讓孩子學(xué)習編程知識培養綜合能力，學(xué)會(huì )用編程思維解決學(xué)習和生活中的問(wèn)題。而成人編程基本上是直接應用到工作中，綜合評價(jià)需求的完成程度、代碼的可讀性和效率和質(zhì)量。

北京東四的少兒編程培訓機構在哪里

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